冯华初中语文教研组工作总结由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“汉语文教研组工作总结”。
2017-2018学年英语教研组工作总结
在2017--2018这一学年里，我们英语教研组根据学校和教导处的教学计划，以培养高素质人才为目标，以提高教学质量为根本，以培养学生自主合作探究能力为主导，全面贯彻实施新课标，积极推进课堂教学改革，切实提高课堂教学效果，为此开展了一系列的教研活动，现将本学期的工作总结如下：
1、重视理论学习，转变教学观念，努力提高教师业务水平。
本学期教研活动每周安排一次，组织全体英语教师认真学习《英语新课程标准》的教育理念，观摩名师上课视频，并交流讨论。从而正确把握英语教育的特点，积极倡导自主、合作、探究的学习方式，努力建设开放而有活力的英语课堂。教研组有效地运用半天时间，真正发挥了它的作用，让每位教师在每次活动中谈教学过程中的感想和收获。教研组在活动中带领教师学习新大纲，了解新教材，为自己今后的教学指路。
2、开展教研组内集体备课活动，收集理论归纳素材，共享优质教学资源。集体备课活动以及精品课观摩，重点研究在新课程背景下的课堂教学，如何将先进的教学理念转变为具体的教学行为，如何全面提高中学英语教师的教学技能。课堂上不仅有漂亮的板书、精彩的教案、完美的课堂设计、精心制作的精美课件，充分利用现代科技资源,不同程度地体现出了新课程理念——“以学生为本”，尽力调动学生的主动性、积极性。创设情境，让学生多动、多思，展开联想，开展合作学习、探究学习，形成了有“生命”的课堂。教师教学行为的显著变化，由“灌输”转变为“探究”，让学生学得主动，学得有效果。
在常规教学中我们互相探究教学中存在的问题，在中考、期末考试备考工作中，彼此出谋献策，资源共享，力求提高我们的英语整体成绩。优化英语课堂教学，充分调动学生的自主学习，挖掘学生的学习潜能，提高学生的英语素养。
3、加强教改与教学科研，积极承担课题，努力出成果。
教学改革和教学科研是提高教学质量的根本出路，这一学期，我们在学校教导处的带领下，以提高课堂教学质量的效率为目标，不断地进行探索、改革、创新。在教学反思和论文撰写方面，我们组的教师都能结合自己的教学实际，充
分利用课余时间写英语教学心得、教学论文，案例。以此来培养教师的科研能力，努力提高教师整体素质、优化教师队伍。我们平时鼓励教师随时总结自己的教学得失，多撰写教学反思、多撰写教学论文，积极参与课题研究。在论文征集中，冯华老师获州级二等奖，李芬霞老师在“一师一优课晒课”活动中获县级一等奖。本学期我们组织还参加由厦门市集美区优秀教研员在和政县一中举办的英语听说示范课、在5月份还在和政中学举办的课题申报专题培训。
4、继续加强听课、评课活动，形成更为浓厚的教研风气。
我们教研组长期以来已经形成了良好的评课氛围，评课决不光说好听话，大家都从帮教的角度上诚恳地提出自己的不同意见，今后我们还将把这种好的风气保持下去，同时还鼓励每位教师均能发表看法，在评课中还能体现出创新意识。各位教师都要积极发言，互相促进，共同提高。继续开展“青年教师帮扶”活动，指定董霞老师帮扶新教师王小菁进行培养，通过集体备课、听课等手段帮助她提高自己的教学水平，还要求新教师要多听课，向老教师虚心学习。
5、英语教研组积极开展好学生阅读指导工作，从效果来看，大大扩大了学生的知识面，提高了学生的写作水平。并参加校级英语作文比赛，有力提高了学生的写作水平。
总之，在看到成绩的同时，我们清醒地认识到我们组的工作还存在不少不足：如没有深入钻研教研教法，听课、评课还没有完全落实，没有严肃教研时间。教科研究与积累还没有真正重视起来，少一点创意。这虽有客观因素存在，但主观因素却更重要。如何把每项工作都做好，其实有一定艺术。今后，英语教研组将迎难而上，不断完善，加倍努力、勤奋工作，真正地一步一个脚印地前进。
冯华 2018年6月28日
