Hjqnma濉溪县小学数学论文评选结果议案由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“小学数学问题解决论文”。
Time will pierce the surface or youth, will be on the beauty of the ditch dug a shallow groove;Jane will eat rare!A born beauty, anything to escape his sickle sweep
.--Shakespeare
濉溪县2008年小学数学论文评选结果
各乡镇中心校：
为促进我县小学数学课堂教学改革的深入发展，不断提高教师素质和专业素养，交流学习新课标实践新理念的宝贵经验，大面积提高数学教学质量，我室小学数学学科开展了优秀教育教学论文征集评选工作。从参评的论文看，老师们能把对新课标的学习、理解、与日常的课堂教学实践紧密结合起来，主题鲜明，论点清楚，论据充分，内容丰富，叙述流畅。但也有部分论文内容空泛，表述不清。更有少部分教师从网上下载或拼凑论文，根据我室下发的论文评选精神，已取消了这部分论文的参评资格。评选工作已经结束，现把结果通知如下。
一等奖（27篇）
马庄小学马洪飞《浅谈学生数学学习方式的转变》
临涣三小袁钢《在小学数学教学中如何引导学生自主探索》 杜庄小学程奇剑《浅谈培养学生的探究能力》
后吕楼小学孟迎春《在小学数学教学中如何培养学生自主学习》 任集小学刘莉《实践数学新课程标准的体会》
新村小学王伟《让学生在快乐学习中健康成长》
邹圩小学吴飞《应加强对小学生的数学应用能力的培养》
双堆小学李芹《学习〈数学课程标准〉使用新教材的做法和体会》 袁店学校周军《小议数学教学中如何培养学生解决实际问题的能力》 百善一小陈翠侠《在新课标理念下转变教学方式的研究》
柳孜小学满家克《引导学生进行探究性学习》
陈庄小学黄艳《谈在数学课堂教学中怎样调动学生的学习兴趣》 任集小学陆霖《小学数学教学中如何培养学生的创新能力》 大李小学丁艳艳《让学生在主动参与中全面发展》
实验小学丁园园《问题——自主探究的催化剂》
王楼坊小学王琼《浅谈如何改变学生的学习方式》
四李小学李学志《优化课堂教学、提高课堂教学效率》
铁佛小学车磊《培养学生的创新思维的几点做法》
马庄小学李华《培养小学生数学反思能力之我见》
徐楼小学丁延正《创设自主学习的空间焕发数学课堂的活力》 丁楼小学赵鹏高《浅谈小学数学与生活》
南坪小学高伟丽《用好教材实践新课程改革》
朱口小学朱凤婵《数学与生活》
澥河小学马军《低年级数学教学应密切联系学生生活》
五沟小学孙芳《浅谈农村小学数学教学中的“小组合作学习”》 百善一小温宏军《教材理解学生 学生方能成为主人》
袁店学校周慧《新课程理念下学生探究能力的培养》 二等奖（46篇）
岳集小学王永旗《数学课堂教学评价的艺术》
熊庙小学陆彩虹《优化课堂教学提高课堂教学效果》 刘楼小学刘敬云《让学生主动学习的一点体会》 大王小学樊玲《以教具操作，促学生思维发展》 周楼小学桂成凤《让数学走进生活》
张楼小学秦思琳《浅议数学教师在创设情境时应注意的几个问题》 张楼小学王进《在数学教学中体验学习的乐趣》 百善一小刘建《对合作学习的问题反思》
茶庵小学卧龙小学双堆小学刘庙小学侯楼小学半铺学校南坪小学陈楼小学孙疃二小王圩小学南坪小学界沟小学大陈小学祁集小学大马小学刘桥小学后吕楼小学北陈小学周口小学周格小学韩村小学城关八小李庄小学忠阳小学任集小学邵王小学张圩小学吕庄小学关帝庙小学赵楼小学程庄小学高宅小学海孜小学双堆小学郭集小学任李小学
黄新荣 尹海峰 王培培 樊文虎 王瑞峰 张道兴 胡文彬 马晓凤 邹飞鹏 耿洪喜 刘志强 任明华 张永军 薛继翠 郭兴勇 张家弼 陈素芳 刘道华 谷度明 杨莉 周梅 赵长青 黄永军 任刘宝 崔复秀 樊立军 孙侠 周素玲 王保东 张静 李辉 王云 陈云岗 王芳 李虎 邢娟娟 《谈谈小学数学差生的学习指导》 《注重合作提高数学教学效果》 《让学生快乐地接受教育》
《如何培养学生学习数学兴趣点滴体会》 《如何从语言训练培养学生的思维能力》
《在数学教学中转变“后进生”的几点做法》
〈长方体和正方体的认识〉的教学案例与反思》《趣味数学与学生的智力培养》
《关于《我是如何实践探索学习方式的》《如何提高学生解决问题的能力与思考》《在数学教学中如何培养学生的思维能力》《浅谈如何提高小学数学课堂教学效果》《如何激发学生学习数学的兴趣》《如何培养学生的创新意识》《新课程中的教学方式的转变》《多媒体在小学低年级数学教学中的应用》《浅谈让学生主动学习》《小学数学合作学习的有效性的分析》《新课程下如何提高课堂效能》《浅谈小学数学教学中的动手操作》《利用生活实际提高学生的数学能力》《论新课程下的计算教学》《让学生积极参与教学过程》《新课标理念下的数学课堂教学应采取的对策》《数学解决问题方法之初探》《小学数学课堂教学策略与反思》《新课标下如何发挥学生的主体作用》《数学教学应注重学生动手操作》《优化数学课堂教学调动学生学习积极性》《让小学生从生活中学数学》《数学教学如何培养学生的学习兴趣》《联系生活实际培养数学意识》《在数学教学中培养学生的创新能力》《激发兴趣注重合作》《小学数学课堂教学实效性初探》《浅谈数学教学中使用新教材的体会》
大李小学丁红飞《浅析数学课堂教学中学生创新能力的培养》 临涣一小刘敏《连乘应用题课堂教学浅谈》 三等奖（41篇）
马沟小学张怀山《引导自主学习，培养学生创新意识》
古城小学张明慧《在数学课堂教学中要重视学生质疑能力的培养》 三和小学杨柳青《如何提高数学教学质量》
蒋埝小学张纯良《浅谈如何激发学生学习数学的兴趣》 陈老家小学陈娟娟《激发学生创新提高学习效果》 陈老家小学赵元强《小学数学自主创新教学的探索》
白沙寺小学张健《在新课标下如何培养学生的创新能力》 双堆小学郭屯小学闫集小学南坪小学任集小学太平小学南坪小学双堆小学太平小学梁楼小学葛圩小学王楼小学会》
袁店学校五沟小学马桃园小学马桃园小学彭楼小学谢店小学刘桥小学临南小学周大庄小学北陈小学韩村小学小湖小学任圩小学任集小学道桥小学浍河小学半铺学校许郜小学高皇小学杜庙小学临涣一小沟西小学
于红梅 卜庆宇 杨玲 何雪芹 任克让 朱红军 朱凤娟 惠要锋 刘福增 解侠 门攀峰 王会三 刘元丽 张境 王久 周桂芳 张文静 杨洪夫 陈翠华 黄春梅 吕红岩 王进 侯颖 李树荣 陆金东 任晓 张景先 张子建 张传明 王杰 杨桂珍 代雅平 周民 张文娟
适应新课标的数学教学》
20以内数的退位减法”的教学》
《小学数学课堂教学几点体会》《加强学生创新能力的培养，《浅谈新课程改革教学实验中的教学体会》《让学生在现实生活中学习数学》《精心组织课堂讨论提高课堂教学效率》《谈新课标下的数学教学过程》《多媒体技术在幼儿园教育中的作用》《注重数学思维能力的训练》《谈“《浅谈数学创新能力的培养》《浅谈如何激发学生学习兴趣，活跃数学课堂气氛》《结合农村教学实际，提高课堂教学效能的经验与体《浅谈口算训练在小学数学教学中的作用》《积极转变教育教学观念努力适应课程教材改革》《感悟数学教学生活化》《谈学生问题意识的培养》《谈学生解决问题能力的培养》《浅谈速算教学的几点做法》《浅谈小学数学教学中的思维训练》《落实新课程理念促进学生发展》《浅谈如何“激趣乐学”》《在小学数学教学中培养学生的思维能力》《精彩由设疑开始》《提高课堂教学效能，引导学生自主学习》《提高计算能力促进思维发展》《在数学教学中“人本思想”构建的几点尝试》《加强自主合作培养创新能力》《新课改下的小学数学教学模式探究》《如何培养学生的创新能力》《谈小学数学教学中如何培养学生解决问题的能力》《学习〈数学课程标准〉使用新教材的体会》《新课标教学中创造情境发挥参与》《浅谈如何使学生主动学习数学》《在数学教学中如何培养小学生的学习兴趣》
濉溪县教育局教研室
二零零八年六月十六日
论也十分激烈。景区主管部门、经营权受让者以及各界学者都对此提出了不同的见足经济学的有关基本原理，依据可持续发展理论、公共经济学理论、、产权内涵及经营权实质等方面进行了系统分析，并针对目前我国风景名胜区经营权转让现状及出现的问题提出了解决措施。现代产权理论、现代企业理论和规制经济学理身的特点，采用系统研究的方法，比较与鉴别相统一，从风景名胜区产品特性解，至今仍未达成共识。本文立社会各界对此争论，结合旅游业自近年来，我国旅游风景名胜区经营权转让的现象越来越频繁，而
