柏林初中三月开展文明礼仪宣传教育实践主题活动总结由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“文明礼仪实践活动总结”。
柏林初中开展文明礼仪宣传教育实践主题活动
总
结
为贯彻落实区教育局关于在全区各中小学开展文明礼仪宣传教育实践主题活动的指示精神，遵照校委会主要领导的指示。我校于2011年3月，由校团委和学校政教处联合开展了历时一个月的校园文明礼仪主题活动。
这次主题教育内容丰富，目标明确，通过围绕主线的“四项主题”活动去实现。这四项主题活动是：以“建设优美校园环境”为主题的校园公德教育；以“增加诚信意识”为主题的教师职业道德教育；以“构建和谐校园”为主题的家庭美德教育；以“提升文明素养”为主题的个人品德教育。这四项主题活动贴近实际、贴近生活、贴近师生群体，弘扬了社会主义核心价值体系。
此次主题活动以“阳春三月，文明礼仪与我同行”宣讲大会为先导，通过“小手牵大手”，促进形成以“学生带动家庭，家庭带动社会”的良好风气。在活动的启动仪式上，校团委率先向全校师生发出了“文明礼仪倡议”，并印发《柏林初中学生文明礼仪手册》到各教学班。号召全校师生积极行动起来，“从我做起，从现在做起，从身边的小事做起”，“争做文明礼仪知识的学习者，传播者，实践者。”学校政教处组织开展了“给家长的一封公开信”、“评选校园文明礼仪小标兵”等活动，确保了本次主题教育的实效性。通过这些以点带面，分类指导的教育活动，大力宣传普及了文明礼仪知识，增强了全校师生的责任意识，为在全校乃至全乡形成“讲文明，懂礼仪，爱公物，守秩序”的良好社会氛围起到了重要作用。
时至四月，本次主题活动结束了，但学习文明礼仪，宣传文明礼仪，践行文明礼仪的脚步仍将继续。为克服活动开展过程中暴露出的诸如宣传声势大，但落实效果不佳;活动数量多，但教育重点不突出；活动期间效果明显，但事后不能长期坚持等问题。我校会及时做出调整，长抓不懈，并结合学校常规德育教育，使此次主题教育发挥其更加深远的教育意义。
柏林初中团委
2011年4月5日
