学年度第一学期初中理化生组教研工作总结_初中理化生组工作总结

学校工作总结 时间:2020-02-27 17:59:35 收藏本文下载本文
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2013-----2014学年度第一学期初中

理化生教研工作总结

本学期初中理化生教研组在教导处的领导和教研组全体成员的共同努力下,结合本校实际,以有效课堂为立足点,狠抓集体备课、教学常规工作及青年教师培养工作的落实,圆满完成了本学期的教学、教研工作。现总结如下:

1、加强教师队伍建设,提高理化生教师的理论素养

(1)开学初组织教师学习了新课标的基本理念,以新的教学理念武装头脑,全面提高我组教师的理论素养。

(2)组织全组教师学习《制作电子导学案》、《制作电子课件》、以及课程改革的有关材料,把握新学期理化生教学目标与重点,学习新教法,力求我们的教研活动更具成效。

2、加强了教研组备课组的建设,各项活动有序地进行

严格按照开学时的工作计划,落实教研活动制度,每周进行一次集体备课,并做了详细的安排,每个教师都坚持听完全组教师举行的公开课,同学科同一年级的教师都能提前一周备好下一周的电子导学案和电子课件,真正做到了同学科同一年级教学进度、作业、学生测评统一的要求。使教研活动有计划、有内容、定时间、定地点,使全组教师都得到了很好的学习和锻炼的机会。

3、按照我校初中部集体备课的要求,进行了一系列的专题学习,并用于实际教学中,切实提高了课堂教学效益。

(1)学期初组织教师学习《集体备课要求细则》

(2)为了实施有效课堂组织教师学习《教研活动系列学习材料---如何创建高质量的课堂》

(3)为了实施有效课堂组织教师学习《学案课堂导与学流程》

4、各项常规工作有条不紊地进行

(1)定期进行教学常规调研工作,及时获取了反馈信息,不断地改进教学。

(2)定期抽查教案、听课记录,检查作业批改情况。

在本学期中,我组工作取得了一定的成绩,但也存在着一些不足之处,例如教学方法的创新度不够,电子导学案、电子课件的制作水平有待进一步提高,利用班班通实现网上资源共享的能力有待进一步加强,有效课堂的实施还有许多不尽人意的地方,大面积提高学生的学习兴趣,提高学生的学习成绩等等,都需要我们长时期不懈的努力。但是,我们全体理化生组教师深信,只要全组教师同心协力,通力合作,很多问题都会迎刃而解,在新的学期中,一定可以让教学再上一个新的台阶。

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