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蓝坊初中校图书馆工作总结
（2014年度）
又是一年岁末，各项工作都接近尾声，今年我们充分发挥馆藏优势，进一步加强图书馆的服务功能和服务领域，使得图书馆真正成为学生学习各项基础知识、丰富文化内涵底蕴，开阔视野眼界的良好途径。在充分调动学生积极性的前提下，学生能够学有所得，学有所成，学以致用，本年度集体借阅正常进行，阅览室按正常时间开放。使得农村初中真正成为文化的先进基地。
1、新到图书整理。学校今年为配合农村改薄的检查，学校图书室新到一批图书，在不打消学生借书积极性的前提下，逐步将各类图书分类管理、打包、记录，高效率的完成任务，使得图书馆很快进入正常状态。
2、加强平日管理。学校图书馆应是学校实施素质教育的重要阵地，是丰富学生头脑、增长知识的读书乐园。所以作为学校的图书管理员应提升服务意识，同时，我校图书馆加强管理，认真指导学生进行有益的阅读，努力创设宁静、和谐、温馨的读书氛围，使每一个学生的身心得到全面、和谐、健康的发展。
3、在借阅方式上，我校图书馆实行超市式全方位开放管理模式。即允许读者进入流通书库，挑选自己所需文献。这样可以充分挖掘馆藏潜力，最大限度地方便、满足学生的需求。
4、根据师生借阅情况，选购新书，保证丰富的图书资源与阅读需要。并及时做好新书推荐工作。
5、氛围布置，高雅温馨。注重图书馆的氛围布置，书刊摆放条理、规范，室内环境整洁、优雅，阅览室内窗明几净，鲜花摆放，做好防尘、防蛀，一尘不染，同时做好防火、防盗等安全保卫工作。
