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小学跳绳校本课程实施总结
在校领导的关心和大力支持下，我校的跳绳有了可喜的进步和发展。即增加了学生的兴趣，又使他们的身心得到健康发展。在教育教学中，学生做到每人手一根绳，注重教师的引导，加强同学们团结合作，宽容体谅，谦让互助，尊重理解等品质的培养。
经过我们几个兼职体育教师分工合作，积极努力完成既定目标。紧紧抓住每周每班仅一节体育活动课的时间，充分讲解正确的跳绳的基本动作方法，纠正发生在学生身上的失误与偏差。每当有同学满头大汗，兴奋不已的大喊：“老师，我也会跳双摇了。”······我们也会感到很欣慰。在每一节体育课上，拿出3—5分钟的时间，进行跳绳课的学习和练习；这两年每天的大课间操上坚持10多分钟进行全校的练习。无论在课上还是课下，都能看到很多同学在操场练习跳绳的身影。特别是在比赛中取得成绩的同学积极、主动的传、帮、带，作用很大。
