初中语文汉语拼音的运用总结

学校工作总结 时间:2022-10-02 00:07:40 收藏本文下载本文
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初中语文汉语拼音的运用总结

1.y、W的使用规则,了解y、W的使用规则

应懂得一个道理:一个音节里至少有一个元音。那么,“衣、乌、因、英”的'正确拼法就是:yi、wu、yin、ying。

当一个开头有y、w的音节里有其他元音时,i、u就可以不用了。

如yā(鸭)就不能拼为yiā。

2.标调的位置

汉语有四声,加上轻声就有五声了。轻声不标声调,其他四声的声调符号应标在元音上。如果音节中只有一个元音,可以标在元音上。如果有两个或两个以上元音,就要看哪个元音在声调方面起主要作用。哪个元音在读音时最响亮,哪个元音就起重要作用,声调符号就标在哪个元音上。一共有六个元音(?、o、e、i、u、ü)最响亮。所以,凡有?就标在?上,没有?就标在o或e上,o和e不会同时出现在一个音节里。如果音节里没有?、o、e,那么就会有i、u、ü,如仅有其中一个,标在那一个上就行了,如果i、u、并列,谁在后面就标在谁上面。

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