人教版三年级下册语文第六单元课内知识点(考试卷)由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“人教版六年下册知识点”。
6、太阳虽然离我们很远很远，但是它和我们的关系非常密切。有了太阳，地球上的庄稼和树木才能，，；鸟兽、虫、鱼才能生存、繁殖。如果没有太阳，地球上就不会有植物，也不会有动物。我们吃
1、《太阳》一文的体裁是。常用到的说明方法有：，的粮食、蔬菜、水果、肉类，穿的棉、麻、毛、丝，都和太阳有密切关系。埋在地下的煤炭，看起来好像跟太阳没有关系，其实离开太阳也不能形成。，、、等等。文章1-3自然段分别介绍了太阳的 因为煤炭是由远古时代的植物埋在地层下变成的。人教版三年级下册语文第六单元知识点（考试卷）、、的三个特点。后面几个自然段介绍了。（1）选文第一句话是，在文中起着 的作用。我们还学过一
2、太阳离我们有1.5亿公里远。
（1）这句话运用 的说明方法，用以说明，（2）列数字说明方法的好处是：、3、我们看太阳，觉得它并不大，实际上它大得很，130万个地球才能抵得上一个太阳。
（1）这句话运用、的说明方法。
优点：
（2）“抵得上”的意思是，★用地球和太阳做比较的好处是。
4、太阳温度很高，表面温度有6000摄氏度，就是钢铁碰到它，也会变成汽；
（1）这句话运用了、的说明方法。
优点：
5、到太阳上去，如果步行，日夜不停，差不多要走3500年；（1）“差不多”表示，说明“3500年”是
种出现在一个自然段的开头的句子是叫做总起句，它的作用是（2）第2句和第3句从正面和反面两个方面叙述了太阳与、的密切关系。
（3）第456句，具体写没有太阳，我们将没有、、和。（4）原文填空。
7、《月球之谜》一文中作者巧妙的运用疑问句，让我们体会到了。“皎洁的月光曾引起人们多少美好的遐想!”人类关于月球的遐想有哪些？
答：。
8、现实中当宇航员登上月球时，看见的确是【十分奇异】的景象： 月球的天空是 的，表面却洒满。月球上满是、和，没有，没有。月球是一片。
9、航天器带到月球上的细菌，居然在月球表面严酷的太空环境下存活了
两年，为什么细菌的生命力如此顽强呢？
（1）有实验提出了疑问，这句话让我们感受到了月球的神秘，引发了读
者对月球未解之谜的浓厚兴趣
10、一旦把水藻撒进模拟的月球尘土里，情况又会是怎样的呢？（1）这句话由把玉米种在模拟的月球尘土里的实验，进而提出把水藻撒进模拟的月球尘土里的问题，引发读者思考
11、一项研究结果说，月球上曾经有火山活动。从月球采回的一块岩石，据估计它的年龄已有46亿年了，而在地球上，只能找到40亿年前的石块。（2）这句话表现了。
15、我带着好奇心，迫不及待地叫妈妈打开电脑，进入一个 卡通网站。（1）“迫不及待”表达了“我”、的心情，16、妈妈还带我访问了其他一些网站，里面的内容太丰富了：有体育新闻，有动物天地，有科技博览，还有音乐欣赏……一真是应有尽有。难道月球比地球的年龄还大？或者是月球的火山活动比地球还早？这又是一个谜!……
（1）选文是通过 和 的年龄比较，提出。
（3）文中最后的省略号的作用是：
12、《我家跨上了“信息高速路”》中“信息高速路”指的是：
13、选词填空：情不自禁 迫不及待 目不转睛 五湖四海 应有尽有听了爸爸的介绍，我 的进入了一个个网站。网站里有新闻、动物天地、音乐欣、赏动画片儿等，网站里的内容真是丰富多彩，我 的盯着屏幕，情不自禁地赞叹道：“网络世界真是太神奇了!的人们可以随时交流啦！”
14、“太好啦！大好啦！”听妈妈说，我家的电脑可以上网了，我情不自禁地欢呼起来。
（1）两用两个“太好了”充分表达了。
“情不自禁”“欢呼”两个词语表现了。
（1）文中省略号的作用是：。（2）省略号和“应有尽有”都表现了。
17、有了网络，五洲四海的人随时可以交流，咱们的地球就变成了一个小村庄。
（1）“五湖四海”在此处指的是。
（2）这句话说明了什么？答：。（3）为什么说“咱们的地球就变成了一个小村庄。”
答：。
18、我感到地球一下子变小了，知识的大门一下子敞开了。（1）“地球一下子变小了”与前文的“ ”相呼应 这两句话都突出了。
（2）“敞开了”形象地说明，点明网络在 中的重要作用。
