小学教师专业标准通识培训模块一试题及答案_小学教师专业标准试题

教学试卷 时间:2020-02-29 05:35:45 收藏本文下载本文
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小学教师专业标准通识培训模块一试题及答案由刀豆文库小编整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“小学教师专业标准试题”。

题目1 课堂教学历来被称为“遗憾的艺术”,教师在课后反思中,应当记录教学的成功经验,教学的失败原因以及()。选择一项:

a.学生的活动情况 b.学生的学习困难 c.学生的知识掌握情况 d.学生在课堂上精彩片段

题目2 我国教育发展正在发生()转变。选择一项:

a.由注重数量到注重质量 b.由注重数量到全面普及 c.由注重基础到全面普及 d.由注重基础到注重质量

题目3 《小学教师专业标准》基本理念中师德为先,具体内涵包含哪些方面()①履行教师职业道德规范;②热爱小学教育事业;③具有职业理想;④关爱小学生,尊重小学生人格;⑤以人格魅力和学识魅力教育感染小学生。选择一项:

a.①③④⑤ b.①②③④⑤ c.①②③⑤ d.①②③④

题目4 教师不仅需要具有扎实的学科专业知识,更需要有将学科专业知识传授给学生的()。选择一项:

a.精神 b.意愿 c.能力

d.信念

题目5 终身学习理念要求教师()选择一项:

a.抛弃旧框架和经验,学习新理念 b.不断研究教学和学生心理 c.不断提升学历水平 d.通过学习获得更高的职称

题目6 《小学教师专业标准》的基本理念中,学生为本是指包含哪些方面()①尊重小学生权益;②以小学生为主体,充分调动和发挥小学生的主动性;③遵循小学生身心发展特点和教育教学规律;④提供适合的教育,促进小学生学习、成长,全面而有个性的发展;⑤根据学生的意愿和要求改变教学 选择一项:

a.①②③④⑤ b.①②③⑤ c.①②③④ d.①③④⑤

题目7 小学教师能够遵循小学生身心发展特点和教育教学规律,提供适合的教育,体现了()理念。选择一项:

a.能力为重 b.学生为本 c.终身学习 d.师德为先

题目8 《小学教师专业标准》的基本理念中,为何认为师德为先?()选择一项:

a.师德问题解决了,教师的理念和能力自然会提升

b.中国传统要求将道德问题列在首位

c.师德是教师职业最显著的要求,同时对专业的认同和热情决定了专业发展的水平 d.师德比其它几方面内容更重要

题目9 下面哪些行为不能体现小学教师的终身学习()。选择一项:

a.加强理论知识的学习

b.外出学习,了解先进的经验和做法 c.耐心与学生相处

d.研究自身和他人的教学

题目10 《小学教师专业标准(试行)》是()颁布的。选择一项:

a.2012年2月 b.1995年2月 c.2010年7月 d.2000年7月

题目11 社会主义核心价值观提出了以()的时代精神。选择一项:

a.改革创新为核心

b.中国特色社会主义建设为核心 c.爱国主义为核心 d.经济建设为核心

题目12 以下选项中不属于“学生为本”理念的是()选择一项:

a.基于学生的认识基础和能力展开教学

b.让学生自学,教师不加干预 c.尊重和调动学生的兴趣 d.给学生展示的时间和平台

题目13 教育规划纲要提出“严格教师资质,提升教师素质,努力造就一支()、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍。” 选择一项:

a.师德高尚 b.爱岗敬业 c.知识丰富 d.理念先进

题目14 《教师专业标准》要求教师要主动适应经济社会和教育发展的要求,不断优化知识结构,不断提高文化修养,做()的典范。选择一项:

a.师德为先 b.能力为重 c.学生为本 d.终身学习

题目15 小学教育中,我们应当注意培养学生的多种技能和能力,以下选项不合理的是()。选择一项:

a.职业技能b.生活技能 c.社会意识

d.学科学习基本技能

题目16 《小学教师专业标准》明确指出了教师专业发展的基本理念:师德为先,学生为本,(),终身学习。

选择一项:

a.学业为重 b.能力为重 c.过程为重 d.发展为重

题目17 《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》提出,提升教育质量,关键在于()。选择一项:

a.优质生源 b.教育经费投入 c.教师队伍建设 d.更换领导

题目18 《小学教师专业标准》颁布的价值和意义,认识不正确的是()。选择一项:

a.有效地指导教师的教学活动 b.是教师考核的唯一依据

c.明确了教师的专业素质要求 d.为教师的终身发展提供了依据

题目19 《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020)》中指明了我国教育发展的目标,具体是()。选择一项:

a.把社会主义核心价值体系融入国民教育全过程 b.坚持以人为本,推进素质教育

c.基本实现教育现代化,基本形成学习型社会,进入人力资源强国行列 d.全面提高国民素质,巩固提高九年义务教育水平,普及高中阶段教育

题目20 研究小学生,遵循小学生成长规律,提升教育教学专业化水平,体现了()理念.选择一项:

a.师德为先 b.学生为本 c.能力为重 d.终身学习

题目21 正确

“把促进学生健康成长作为学校一切工作的出发点和落脚点”是《教育规划纲要》工作方针“育人为本”中的重点内容,那么,小学教育质量的评价应当以()为主体。选择一项:

a.家长满意度 b.行政部门评定 c.学生学习成绩 d.学生全面发展

题目22 教师自我反思隐含的基本含义不包含()。选择一项:

a.教师是专业人员 b.教育工作需要创新

c.教师是学习者和研究者

d.教师是发展中的个体,需要持续成长

题目23 小学生的注意力保持时间约为()。选择一项:

a.20-30分钟 b.20-40分钟 c.15-25分钟

d.20-25分钟

题目24 专业化的核心特质之一是(),即把服务对象和社会利益放在首位。选择一项:

a.职业奉献 b.专业贡献 c.职业操守 d.专业精神

题目25 教育教学研究是终身学习的一种有效方法,关于研究的说法不合理的是()选择一项:

a.新任教师应先打基础,暂不适合做研究

b.教学研究是突破专业发展瓶颈的有效手段 c.教学研究可以优化和提升教学经验 d.教学研究使教师成为研究者

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