小小主持人初级班教案(试听)编写：主播万东平由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“小小主持人教案”。
孔 雀 蓝 小 小 演 说 家 课 程 教 案
（试听课）
本文本由孔雀蓝撰写
一：试听对象：学生及家长
二：试听年级：幼儿园大班、小学一年级 三：试听地址：宁波季景路江山99孔雀蓝艺术 四：试讲授课：万东平 五：资料校正：应冬菲
六：课程内容：小小演说家（语言表演艺术）七：课程试讲内容（如下）
板块划分（共1小时）
1，教师简介：PPT形式（时长2-3分钟）
2，语言表演艺术学习的重要性摅论：PPT形式（3分钟）3，孔雀蓝语言表演课程特色展示：PPT+口述（2分钟）4，试听课授课时间（约45分钟）
试听课具体授课内容
1，游戏预热：老鹰捉小鸡（老师和小朋友互动，由老师扮演大鹰，个子最高的小朋友扮演“小鸡保护伞”，通过游戏，将10人分为两组，被抓住的一组为红宝宝组，另外一组为蓝宝宝，在课堂上进行“争夺小奖励”的小比拼。）2，开课热身：接下来我们要比，谁是最听话的机器人，所有小朋友站好，不许动哦，谁动谁就输了，小机器人只有在系统发出指令时才可以动哦。3，小小口部操
第一个口部操：双唇打响。由老师进行示范，和小朋友一起进行练习，通过这一口部操的练习增强唇部力量的控制以及为放松口腔做准备；
第二个口部操：弹舌。通过舌尖与上颚的接触与弹开，增强舌部力量和口腔控制力，在有趣的热身活动中，让孩子喜欢上这门课； 第三个口部操：顶舌。将舌尖比作一根针，口腔化身一个气球，努力用舌尖去“扎破”口腔这个小气球。通过练习放松整个口腔。
※4，课程核心：声母j、q、x的普通话发声训练：
数字歌：（在练习儿歌的同时教会孩子简单数学减法）
七加一，七减一，加完减完等于几？ 七加一，七减一，加完减完还是七。
（注：
七、加、减中均含j这一声母。在发音过程中，让孩子体会，舌尖轻轻接触齿龈的发音要领，区别于z/c/s的发音位置。）
趣闻儿歌：（语言艺术表达的夸张性练习与声音弹性的塑造）
稀奇稀奇真稀奇，麻雀踩死老母鸡，蚂蚁身长三尺六，八十岁的老头躺在摇篮里。
（注：老师要带着孩子进行夸张训练，通过声音的高低虚实进行对比性、针对性练习。在练习的同时要求孩子学会j/q/x的准确发音，并且熟背儿歌。如：小朋友们，麻雀大呢？还是老母鸡大呢？那么麻雀能踩死老母鸡吗？哪个小朋友见过80岁的老头躺在摇篮里呢？在舞台上，我们往往表现出7分力，而观众只能感受到5分力，其他的因环境和空气而被削弱，因此，艺术带有一定的夸张性，让孩子在开口学习儿歌的同时，敢于张口大声说话。）
H拔高提升练习：
逻辑原理儿歌：（通过儿歌学得生活中的常见事物原理）
氢气球，气球轻，轻轻气球轻擎起，擎起气球心欢喜。
（注：儿歌中的字含有j/q/x等声母，在练习儿歌的同时，教会孩子，自己用小嘴巴吹的气球里是什么气，用氢气吹的气球为什可以自己飞起来。）
※※语言表演的延伸练习
蓝脸的窦尔敦盗御马 红脸的关公战长沙 黄脸的典韦 白脸的曹操 黑脸的张飞叫喳喳
（注：通过老师的示范和辅助练习，帮助小朋友大胆表达和说话，并在练习的过程中加强夸张性表演的巩固。同时边唱边学，分得清脸谱当中，各个角色的脸是什么颜色。）
课程设计：万东平
