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1.素质仅仅是生理基础，智力的发展决定于参加()。（单选 1 分）
[C] 社会实践
[C] 情感品质 2.情商的高低反映着（）的差异。（单选 1 分）
[B] 理性 3.智商主要反映的是人的（）的能力。（单选 1 分）
[D] 逻辑性 4.人类的一些认识活动大多以思维的（）特征作为基础。（单选 1 分）
5.思维的间接性特征是大多数人类的（）的基础。（单选 1 分）
[C] 思维活动
[C] 超越性 6.从思维过程及其后果的本质看，思维的根本属性是（）（单选 1 分）
7.由于思维对（）的超越性质，人们才得以摆脱对象所提供的表面现象的迷惑，深入到本质中去认识和把握对象。（单选 1 分）
[B] 具体
[B] 理性 8.思维作为人类认识世界的（）形式，则具有一种排斥非理性的因素的内在禀赋。（单选 1 分）
9.美籍奥地利经济学家熊彼特所著（）一书，是第一部研究创新理论的专著（单选 1 分）
[B] 《经济发展理论》
10.创新意识不是天生就有的，创新意识是后天通过有目的的培养而获得的，这是()的重要责任。（单选 1 分）
[B] 教育
[B] 心理 11.创造力中包含着认识能力、个性、知识和技能等方面的（）因素。（单选 1 分）
12.知识经济发展中的任何问题都可最终归结为（）问题。（单选 1 分）
[A] 认识 [B] 经济
[D] 创新
13.知识是唯一不遵守（）的生产工具。（单选 1 分）
[B] 收益递减规律
14.（）在人力资源开发中起到了强化作用，从而使员工对企业或社会的贡献值增长。（单选分）
[A] 激励
15.人力激励有一个（）问题，激励出现在员工最佳年龄区域，即人力能力发展的上升阶段、黄金阶段，其成果几率增长最快。（单选 1 分）
[D] 时效
16.“专业技术人员”这一特殊的社会群体的出现是（）的产物（多选 1 分）
[C] 人类社会分工越来越细 [D] 社会生产高度专业化
17.专业技术人员是（）的一部分，是社会大生产的产物，也是先进生产力的代表者。（多选分）
[B] 工人阶级 [C] 无产阶级 [D] 知识分子阶层
18.19世纪自然科学的三大发现()，是马克思主义诞生的自然科学基础。（多选 1 分）
[A] 细胞学说
[C] 能量守恒和转化定律 [D] 生物进化论
19.知识经济的基本内涵是以知识(或智力)资源的（）为重要因素的经济时代。（多选 1 分）
[B] 生产 [C] 使用 [D] 消费
20.高技术经济和知识经济在说法上不同，但指的()的经济。（多选 1 分）
[B] 都是一种以智力资源首要依托 [C] 不是自然资源为首要依托 [D] 以高技术产业为支柱
21.知识经济的核心和根本性的推动力量是（）。（多选 1 分）
[A] 知识
[C] 智力资源
[B] 潜藏性 [C] 现实性 22.潜能具备的三个特点包括（）。（多选 1 分）
23.“二八法则”具体内容上包括（）（多选 1 分）
[A] 二八管理法则 [B] 二八决策法则 [C] 二八融资法则 [D] 二八营销法则
24.心态分为（）两种心态。（多选 1 分）
[C] 积极心态 [D] 消极心态
25.“成功者”与“平庸者”间有明显的区别，成功者比平庸者更（）。（多选 1 分）
[A] 坚忍不拔 [B] 志行统一 [C] 充满自信
[B] 双因素论
[D] 群因素论 26.西方心理学家对智力结构问题有过（）等几种观点。（多选 1 分）
27.智力结构问题研究过程中的种种观点，基本上可以归纳为从()这三个角度来考虑。（多选分）
[A] 智力活动的内容 [B] 智力活动的基本过程
[C] 智力活动的神经过程特点或与此相联系的智力品质来|
28.情商包括（）的能力。（多选 1 分）
[A] 正确地识别自己的情绪 [B] 正确地评价和表达自己的情绪 [C] 识别他人情绪 [D] 调节情绪
29.情商的核心内容包括()。（多选 1 分）
[A] 个人识别、表达自己的情绪 [B] 个人识别、表达他人的情绪 [C] 个人激励自己的情绪能力 [D] 个人处理和他人关系中的情绪能力
30.想要成为一名合格并且成功的领导者，必须（）。（多选 1 分）
[C] 及时了解员工对自己言行的反应 [D] 虚心倾听员工的建议
31.理论上的才华永远不等于能力，才华只有体现在（）上才确有价值。（多选 1 分）
[B] 调控
[D] 创新
32.美国宾州大学的马丁·塞里格曼教授经过对改变旧有信念这一课题的研究后指出：有三种特别模式的信念会影响新信念的形成，包括（）（多选 1 分）
[A] 回天无力
[B] 无所不在 [C] 过分自责
33.创新思维具备（）等特征（多选 1 分）
[A] 创新性 [B] 超越性 [C] 发散性 [D] 综合性
34.思维的超越性表现在（）等方面。（多选 1 分）
[A] 对有与无的超越上 [B] 对空间的超越上 [C] 对时间的超越和突破
[D] 对具体——具体事物、具体现象、具体物品等等超越上。
35.有创造性的人总是具有()等特点（多选 1 分）
[A] 把世界上一切事物看作是运动变化的 [B] 展望未来
[C] 不只是着眼于现实，而是刻意发现各种可能
36.有创造力的人应该是（）.（多选 1 分）
[A] 自信的 [B] 有激情的 [C] 有开拓精神 [D] 意志坚定
37.思维的（）是创造思维不可缺少的重要思维品质。（多选 1 分）
[A] 自主性
[B] 独立性 [C] 批判性 [D] 准确性
38.把自主创新明确作为国家战略是（）。（多选 1 分）
[A] 我国现阶段经济社会发展的必然要求
[D] 我们党长期执政经验的积累
39.我国的企业是（）。（多选 1 分）
[A] 国家经济实力的基础 [B] 国家经济实力的支柱
[B] 分析问题 [C] 提出假设 [D] 验证假设 40.创造性解决问题的过程步骤分为（）。（多选 1 分）
41.专业技术来自于人们征服自然和改造社会的过程，又直接反作用于征服自然和改造社会，是人类征服自然和改造社会的重要手段（判断 1 分）
[A] 对
42.宗教职业者属于专业技术人员的一种。（判断 1 分）
[A] 对
43.知识经济发展中的任何问题都可最终归结为人才问题。（判断 1 分）
[A] 对
[B] 错 44.知识经济的实现与发展是一个“知识经济化”的单向过程.（判断 1 分） 45.潜能是蕴含在一个心智健全的社会人的智能“仓库”中的还没有被开发出来的智慧总和。
（判断 1 分）
[A] 对
46.从企业管理机制角度来说，一个员工长期固定在一个岗位上更有助于企业的生产效率提高。
（判断 1 分）
[A] 对
47.人类的所有行为，都是出自于“成就感”以及对于“自卑感”的克服和超越。（判断 1 分）
[A] 对
48.对于智力的结构理论的研究已经得出了最终结论即结构理论。（判断 1 分）
[A] 对 [B] 错
49.领导者是指如何借助他人来高效地完成工作任务，领导力则是一种借助他人完成工作任务的艺术。（判断 1 分）
[A] 对
50.情绪商是指情绪控制能力或情绪智力高下，因为它不适于像智商那样用数值尺度来测量，所以它至今还是人类没有能力去了解的科学领域。（判断 1 分）
[A] 对 [B] 错
