苏州市小学语文青年教师把握学科能力竞赛试题A卷由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“苏州教师素养竞赛试题”。
苏州市小学语文青年教师把握学科能力竞赛试题 2010.8
基础知识和语言积累（10分）
1．阅读下面的文字，写出文中拼音所表示的汉字和加点汉字的拼音。（2分）
乌镇是中国江南名镇，chuán chénɡ（▲）着千年的历史文化。秀美典雅的水乡风景、风味独特的美食jiā yáo（▲）、缤纷多彩的民俗节日、深厚的人文积淀【 ▲ 】和亘【 ▲ 】古不变的生活方式使乌镇成了东方古老文明的代表。．．2．请你仿照例子，从下面三个汉字中任选一个展开联想，体会汉字的魅力。（不超过15个字）（2分)
尘
休
旦
例：明——日月同辉，世间一片光明。
▲ 3．依次填入下面这段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（）。（2分）．．．天鹅悠闲自在、无拘无束，它时而在水上遨游，▲ ——它似乎是很喜欢接近人的，只要它觉得我们不会伤害它。
①时而沿着水边，②回到有人的地方，③时而到岸旁嬉戏，④享受着与人相处的乐趣，⑤时而又离开它的幽居，⑥藏到灯芯草丛中，A.③①⑥⑤②④
B.①④⑤⑥③② C.①②③⑥⑤④
D.③②①④⑤⑥ 4．阅读古诗，完成练习。(4分)
雪 梅
卢梅坡①
梅雪争春未肯降②，骚人阁③笔费评章④。
梅须逊雪三分白，雪却 梅一段香。
【注 ①卢梅坡：宋代诗人。②降(xiánɡ)：服输。③阁：同“搁”，放下。④评章：评议的文章，这里指评议梅与雪的高下。】
（1）从“差、缺、输、少”中选择一个字填入原诗的横线，你认为最恰当的字应该是 ▲。(1分)（2）这首诗揭示了怎样的人生哲理?(2分)小学语文
