【9.3】山东教师资格考试每日一练_山东省教师资格考试

教学试卷 时间:2020-02-28 15:04:45 收藏本文下载本文
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【9.3】2013年山东教师资格考试每日一练

选择题:

1.第一个正式提出的教育起源学说是()。

A.神话起源说 B.生物起源说 C.心理起源说 D.劳动起源说

2.马斯洛的观点认为,个体在感到未来不可预测,组织结构不稳定以及社会秩序受到威胁,该个体产生的主要需要是()。

A.生理需要B.安全需要

C.归属和爱需要D.尊重需要

3.根据奥尔波特的人格特质理论,构成个体独特性的重要特质属于()

A.首要特质 B.中心特质 C.根源特质 D.共同特质

4.根据马斯洛的需要层次理论,人的需要从低级到高级的正确排序()

A.生理需要、安全的需要、尊重的需要、归属与爱的需要、自我实现的需要

B.生理需要、安全的需要、归属与爱的需要、尊重的需要、自我实现的需要

C.生理需要、归属与爱的需要、安全的需要、尊重的需要、自我实现的需要

D.生理需要、归属与爱的需要、尊重的需要、安全的需要、自我实现的需要

5.一名5岁小儿童向怀里抱的布娃娃讲妈妈曾给她讲过的故事,这种语言属于()

A.对话 B.独白 C.语言获得 D.语言理解

6.教育的本体功能是()

A.社会功能 B.个体功能 C.正向功能 D.显性功能

7.联合国教科文组织在《学会生存》中主张,建设学习化社会的关键在于()。

A.改革正规教育 B.发展成人教育

C.实施终身教育 D.推行基础教育

8.1966年,联合国教科文组织在《关于教师地位的建议》中提出,应该把教师工作视为()

A.专门职业 B.非独立的社会职业 C.独立的社会职业 D.非专门职业

9.学校行政体系中最基层的行政组织是()。

A.学生会 B.团委 C.班级 D.班主任

10.某同学在做阅读时,习惯带着问题去看材料,这种元认知策略是()

A.计划策略 B.注意策略 C.调节策略 D.监控策略

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