教师资格笔试备考之素质教育基本内涵以及表现由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“素质教育的基本内涵”。
教师资格笔试备考之素质教育基本内涵以及表现
1.素质教育的概念
素质教育是依据人的发展和社会发展的需要，以全面提高全体学生的基本素质为根本目的，以尊重学生主体性和主动精神，注重开发人的智慧潜能，形成人的健全个性为根本特征的教育。
2.素质教育的内涵及考查方式
(1)素质教育以提高国民素质为根本宗旨：体现战略性、全局性和先导性;百年大计，教育为先。
(2)素质教育是面向全体学生的教育
正面：大众化教育;无偏见;关注所有学生;平等受教育机会;不抛弃，不放弃 反面：少部分人;精英教育;重点班与非重点班;优等生与 差生(3)素质教育是促进学生全面发展的教育
正面：德智体美劳全面发展;课程均衡配置;学习、道德和能力 反面：唯成绩论;唯分数论;主科与副科;重知识，轻能力(4)素质教育是促进学生个性发展的教育
正面：多样性、差异性;特长、兴趣、爱好;因材施教 反面：只重视共性，忽视差异性，扼杀独特性
(5)素质教育是以培养学生的创新精神和实践能力为重点的教育
正面：改变传统授课方式，以学生为中心;保护好奇心;激发想象力;多动手 反面：灌输教育，死记硬背;扼杀学生想像力;以教师为中心 【考题回顾】
1.【2015上-中学】班主任马老师常对学生说：“先学做人，后学做事。社会需要的是身心健康、和谐发展的建设者和接班人，而不是只会死读书的‘呆子’”。这表明马老师具有()。
A.开拓创新的理念 B.素质教育的理念 C.自主发展的意识 D.因材施教的意识
2.【2016下-小学】筱筱喜欢唱歌跳舞。孙老师对她说：“成天蹦蹦跳跳的，没有学生样。学生得老老实实学习才行!”孙老师的说法忽视了()。
A.学生的心理发展 B.学生的全面发展
C.学生的主动发展 D.学生的主体发展
3.【2017上-小学】小丽的语文成绩很好，庄老师常常鼓励她多阅读、勤写作，力争将来成为一名优秀的作家;小刚学习基础较差，但篮球打得好，庄老师就鼓励他将来做名职业运动员。对庄老师的做法，下列评价中不正确的是()A.善于因材施教 B.注重学生的全面性 C.善于激发学生自信 D.注重学生的差异性 【参考答案】 1.B 2.B 3.B
