苏教版八年级语文下册试题2参考_苏教版2年级下册语文

教学试卷 时间:2020-02-26 16:13:35 收藏本文下载本文
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2013---2014八年级语文下学期期末模拟题2

八年级语文备课组李

一.、1、A、2、A、3、C、4、D、5、C、6、(1)、翅湿沾微雨,泥香带落花。(2)、若待上林花似锦,出门俱是看花人。

(3)、俱怀逸兴壮思飞,欲上青天揽明月。(4)、怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人

(5)、何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。(6)、人不寐,将军白发征夫泪!

7、(1)、如:调查餐厅洗碗处、洗漱间、卫生间用水量;调查剩饭剩菜的情况。说明:提纲一条1分。(2分)

(2)、如“锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”;理由:粮食来之不易。说明:标语1分,理由1分。(2分)

(3)、如:在外就餐要打包 别把节约当口号 电脑不让空运行 两面用纸处处省等。说明:提出一个金点子,给2分。(2分)

二、(一)、8、(3分)(1)母亲翻找螃蟹(2)母亲发现螃蟹(3)母亲放下螃蟹

9、(3分)久病初愈的“我”想吃螃蟹;物质条件很差又偏远的山村买不到螃蟹;母亲爱子心切。

10、(3分)表现了母亲既想满足孩子吃螃蟹的愿望,又不忍心捉走母蟹的矛盾心理;为后文母亲放了母蟹作铺垫;表现了母亲的善良。

11、(4分)(1)“咬牙”是因为母亲做出带走螃蟹的决定非常艰难;“闭眼”是因为母亲不忍看自己亲手将母蟹捉走的情景。

(2)母蟹挣扎的“沙沙沙”的声音,加重了母亲心中的负罪感,使她后悔带走了母蟹,于是急于送回。

12、(2分)一是母亲的爱子之心;二是母亲对天下所有母亲爱子情怀的理解、体谅之心。

(二)、13、杨玉环(杨贵妃)鲁迅

14、用有声语言来传情达意的交际手段

15、眼睛是心灵的窗户

16、眉的位置稍变人体的每一个活动部位,几乎都能传递出不同的信息

17、示例:张牙舞爪手舞足蹈五体投地捶胸顿足等

(三)、18、(1)蒙.盖(2)靠近(3)完成(4)另外

19、有生僻字平常没有准备的,马上就刻出来,用草火烧,一会儿就可以完成。

20、(1)更互用之(2)每一字皆有数印(2分,每句1分用自己的话则不给分。)

21、“每字为一印”字是活的;“密布字印”,排版是活的;“一板印刷,一板已自布字,此印者才毕,则第二板已具,更互用之,”印刷是活的;“每一字皆有数印”,字印数目是活的。“有奇字素无备者,旋刻之,以草火烧,瞬息可成”,奇字做法是活的,“用讫再火令药熔,以手拂之,其印自落”,拆版是活的。

22、刻字——制版——排版——印刷(2分,写对两个给1分。)

(四)、23、B、24、答:此句形象描绘了坐落在崇山峻岭间的孤城,夕阳西下时,便紧紧地关闭城门的情景,突出塞下秋景与中原的不同。(2分)同时点明了战事吃紧,戒备森严的特殊背景。(1分)

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