人教版作文训练之写人语文试卷(四)由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“四年级写人作文训练”。
人教版作文训练之写人语文试卷
（四）阅读与习作训练四：
渲染气氛烘托人物
名师导语
一说到人物描写，很多人会像背口诀似的数落着“动作描写”、“外貌描写”、“语言描写”，但是很少有要想到环境描写。其实，人总是处在一个特定的环境中，这环境或令人感到喜悦、恬静，或令人感到悲怆、紧张。它是人物活动的舞台，事情发生的背景。在这个大背景中，有许多可写可描摹的东西。我们写文章时如果能对环境作适当的描写，即使是三言两语，也许都会像神来之笔，为你平淡的叙述，增添不少波澜，更重要的是，环境描写可以渲染气氛，使你笔下的人物形象更加的鲜明。
指点迷津
1.在运用环境景物描写时，要注意它与文中人物或事件的关系，不要为描写面描写，要有明确的目的性。环境描写主要目的是渲染气氛，烘托人物，如果，环境描写脱离了你要表现的人物，脱离了文章的中心，就毫无意义。
2.环境描写也要注意前后照应，似有似无的贯穿全文，这样你的文章就会像一个圆润光滑的球，情与境，人与事浑然一体，这可是写作的一种高境界。
轻松练笔
作文题目
以《雨（雪、雾、风）中情》为题，写一篇情境作文。
温馨提示
写这样的作文是要有情有境，要把所写的人和事放到一定的情景之中，起笔就营造一种情境，并且将这种情与境贯穿于全文。做到景与事交融，可以一边叙事一边写景。写这样的作文首先要动感情，动真感情，所以选材很重要。要写就写埋藏在你内心深处的人和事。
