用爱铸造师魂 师德师风演讲稿_师德师风演讲稿爱

师德师风建设 时间:2020-02-29 01:09:27 收藏本文下载本文
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与爱同行,铸就师魂

余思慧

兴义市戈多实验学校

唐代文学家韩愈曾说:“师者,所以传道授业解惑也。”这说明了教师的职责,是人类文明知识的传播者,是人类灵魂的塑造者。其实教师不仅传道,还应该拥有爱心,爱心是师德的核心,爱心是师德的灵魂。

当教师必不可少的,甚至几乎是最主要的品质是热爱学生。自古以来,真正的教育家无一不是满怀着爱心,为培养学生而付出毕生的精力。美国著名作家海伦凯勒,身受聋哑盲三重残障,7岁前她一直生活在无声无息,没有光明的混沌之中,在7岁时她遇到了生命中的天使——沙利文老师。沙利文用超常的耐心和爱心,将海伦从一个无知、粗鲁、暴躁易受伤害的“小动物”培养成了一位作家,这是一个充满了艰辛与困难的过程,同时也是一个充满了爱的过程。如果没有爱,怎能在黑暗的心灵中灌注光明?如果没有爱,怎能在残缺的肢体上播种健康的灵魂?正如作家冰心所说:“有了爱,就有了一切。”

教育不能没有爱,犹如池塘不能没有水。

爱是世间最美的语言,爱是春雨沐浴过的沃土,爱是春风送来的木叶清香„„

著名的人民教育家陶行知的一句名言“捧着一颗心来,不带半根草去”是啊,教师的一生,与爱同行。

但教师的爱应该是平等的,应该是无私的。

从教一年多,我深有感触,去年我的生日,很多学生送来的卡片都有写满了祝福语,唯有一张卡片是例外,但它却让我难以忘怀,并时时萦绕于心,卡片是这样写的:老师,我是一名差生,您对我印象应该不深,或者几乎没有印象。所以我就没有留下我的姓名,留下与不留下,对老师来说应该不重要,一份祝福送出就足够了”,就是这张特别的卡片,触动了我的心灵,是啊,每所学校都有所谓的差生,但他们却不应该被区别对待,他们多么渴望得到老师们的爱呀。其实,教育一个学生就是在谱写一首诗,一首首诗组成了一个个世界。在这千百的世界里,我们要爱学生,要爱得深,爱得严,感动着他们的感动,痛苦着他们的痛苦,收获着他们的收获,为学生们心灵的沃土根植下美好和梦想。

爱其实很简单,一个善意的微笑,一个关注的目光,一个信任的点头,在学生眼里都是一种爱,一句恰如其分的赞扬和关心远远胜过冷冰冰的指责。

爱人者,人恒爱之,敬人者,人恒敬之。

爱是熊熊的火炬,能点燃学生的梦想;它是指路的明灯,能照亮学生前进的路程,“捧着一颗心来,不带半根草去”,这心,就是为师者赤诚的真心,如春风华雨,点点滴滴滋润学子心田。

老师们,“德高为师,身正为范”,我们要努力成为学生人生路上的指明灯,为学生照亮前进的方向!

老师们,让我们捧着一颗心来,不带半根草去!让我们带爱出发,与爱同行,只要心中有爱,再多的责任都能变成甜蜜的负担!相信吧,爱满天下,则桃李满天下。

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