师德讲稿平凡中见真情_平凡中的爱师德演讲稿

师德师风建设 时间:2020-02-28 21:58:50 收藏本文下载本文
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平凡中见真情

她是一名平凡的特殊教育老师,18年前她从湖北省特殊教育学校毕业,半年前她毅然走上了特殊教育之路。她在平凡的岗位中孜孜不倦的追求,兢兢业业的工作,用她满腔的热忱:用“良心”诠释着教育的真谛;用爱心描绘着教师的人生。

对工作认真、一丝不苟是她一贯的作风。

每天我们早上起床后都能看见她的身影,她已经早早的坐在充卡室为学生充卡、补卡,为家长解答着疑惑。有人开玩笑的说,一会儿喊你去充卡,一会儿喊你去充卡,太麻烦了,你给学生规定个时间统一充卡,其它时间不能充。她总是笑着说:“学生会按着规定来做,家长只会根据自己的时间来给孩子充卡,只要家长来了,不管啥时间,我都得去给他们办。不能因我的工作疏忽让学生中午没有饭吃呀”。为了孩子的健康她没有一丝怨言。课间、中午学生游戏活动,她从来不离开学生,始终把学生放在自己的视线范围内,哪里有点异动或怪叫声,她总是第一时间去查看、去处理。生怕孩子攻击他人、伤害自己。有人会说,她把学生看得太紧了吧,不,是因为这群孩子太特殊,孩子们离不开老师的陪伴。为了孩子的身心健康,为了孩子能快乐成长,她为孩子的安全坚守着一份责任。

相信每一位孩子都能进步是她的执念。

特殊教育学校的孩子由于身体、心理的缺陷造成,有的孩子听力有问题,有的孩子智力有问题,有的孩子情绪有障碍……虽然这样,每个孩子都有自己的个性和闪光点。她总是善于捕捉孩子的的闪光点,鼓励孩子多进行交流、多沟通。班里有一个胖男孩,总是喜欢问东问西,每次万老师一到教室,他就指着教室墙上的消防图标。问:这是什么?那是什么?万老师都不厌其烦的,一遍又一遍的说给他听,她始终相信孩子在倾听的过程中,一定会记住一些感兴趣的东西。功夫不负有心人。现在孩子记住了很多的消防图标。虽然他不全知道是什么意思,但他能说出名称,已经是很大的进步了。另一个有残余听力的聋童,理解能力特别差,不愿意用口语交流,一节数学课上,万老师说:“一个位子上坐着一个学生。一个位子、一个学生都能用数字”1“来表示,这个孩子不理解老师说话的意思,执拗的说着“某某没来”,“某某没来”,老师给他解释后他仍然说:“某某没来”。陪读的家长听了都哭笑不得。万老师一边示范,一边用最慢的语速讲述,鼓励孩子认真听,仔细看,用心揣摩老师表达的意思,尝试着用语言说出来。经过半节课的艰难训练,孩子终于理解了一个位置一个人的对应关系。她从不亲言放弃每一个特殊孩子,不管孩子的情况如何,只要接手了,就能对每一个孩子负责,对每一个家庭负责,哪怕孩子只有一点点的进步也没有放弃,因为她是孩子的希望,是家庭的希望。看到孩子来之不易的小小进步,她为孩子们感到骄傲和自豪,她始终坚信经过长期的训练,每一个孩子们都会一小步一小步的跨出一大步,最终超越自己取得成功。

真诚关爱特殊的孩子是她心底的呼唤。

爱护、关心学生是老师的责任,但能从内心真真接纳、容忍这些特殊孩子的一些怪异行为,不是每个人都能做到的。她始终能以一颗怜悯的、慈母之心真诚的关爱着这些孩子。天冷了,她会拿来自己孩子的衣服给学生保暖。头脏了,她会帮学生洗头。天热了,学生身上散发着阵阵怪味,她会带学生回家洗澡。过节了,别人的孩子都回家团圆了。唯独一个怯弱的小女孩儿没回家,眼巴巴的盼着自己的家人来接,天快黑了,大人也没来。看着孩子失望的眼神,是她毅然把孩子带回家,为孩子做上可口的饭菜,让孩子享受到节日的快乐,看到孩子的笑颜,她觉得能博得孩子一笑,值了。

耐心、耐心、再耐心是她不变的誓言。

作为特殊教育的老师不仅要有爱心,更重要的是耐心。面对这群特殊的孩子,作为带数学的她更要付出百倍的耐心。数学课她认真的备课,准备教具,精心的制作课件,生动而详细的讲解,一遍下来她信心满满的去检查学生的掌握情况。结果没有几个学生掌握,她就耐着性子一个一个的辅导,有的学生你教十遍、二十遍、甚至几百遍,学生还是不会,那种心情是无法理解的,面对他们没有一点成就感。可以说是哭的心都有了。如:班上的一个智障孩子,一学期下来,10个数都认不到几个。万老师没有放弃,她把数数贯穿于游戏中,让孩子在玩中学,学中玩。由于孩子注意力不持久。哪怕是游戏也要一边又一遍,反反复复的重复很多次,她带这样的孩子没有一点急躁,耐心的呵护着。就像手牵着一只蜗牛慢慢的、慢慢的在弯弯曲曲的道路上行走。她是一个平凡、朴实的老师。在平凡的岗位上做着最平凡的工作,在平凡的工作中她真诚的对待身边的每一个人,满怀爱心的对待每一位学生;在平凡的工作中她认真负责,无私奉献,用真心、良心、爱心在做挽救未来的事业,她如春风化雨般融化特殊孩子心灵的坚冰,又要如同一把万能的金钥匙点通特殊孩子心中的灵犀。还孩子一个晴朗的天空。

用爱心打开心灵的窗口,用行动表达对教育的热爱,她工作着,辛苦着,她幸福着,快乐着,因为她是一名普通的特教老师。她爱她的职业,爱她的学生,她将在自己平凡的岗位上兢兢业业,尽职尽责,以心换心,以爱博爱,倾其所有,为折翼的孩子撑起一片蓝天。

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