李卉读《中国师德手册》有感由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“中国师德手册读后感”。
纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行 ——读《中国师德手册》之终身学习有感
前人说过：给学生一滴水，老师要有一桶水。而在当今这个知识经济年代，对老师的要求则是一条源源不断的‚活水‛。活水从哪里来？简而言之，要活到老学到老，就是我们所谓的终身学习。看完《中国师德手册》，其中第六章‚把终身学习确立为坚定目标‛引发我的感触最多。结合我的成长经历，悟出以下几点感受！
感悟一：提升，来自时刻拥有‚学习‛之心
生活的经历告诉我们：其实，这个世界上，唯有自己才能真正拯救自己，只有自己才能彻底改造自己！一切都在于自己！而学习，就是拯救自己、改造自己、提升自己的最大法宝。当我们能够做到：变我学为我要学,变学习负担为学习乐趣,变阶段学习为终身学习,变学什么为学会了什么，变拥有文凭为拥有能力!那么，一个人的成长与提升，绝对是加速度的进行！学习是最大的可变量，是点石成金的金手指。成功的实质，并不是战胜别人，而在于超越自己。我想到了一段很有诗意的文字：
‚目标就像是蝴蝶,你刻意去追它,就会很辛苦。如果你种很多花,蝴蝶就会飞过来。成功不是战胜别人而是提高自己。只有不断提升自己,吸收更多的知识与经验,个人魅力也才会不断上升。‛
所以，你不可能也不可以去阻止别人的进步，你惟一能够改变的就是自己。而改变自己的唯一道路就是不断学习，时刻拥有‚学习‛之心。
感悟二：人人是学习之人，处处是学习之所
学习的途径有很多，书籍报刊杂志，网络等媒体，身边的人，生活中的事等。作为一个现代人，一定要把学习和生活融为一体，使学习成为一种个体发展的必然需要，并且融入到生活中，成为现代人生活的一部分。比如理工科的教师，要多了解社会科学、人文与艺术学科是如何认知和影响世界的；人文社会学科的教师，也要了解自然科学、生命科学是如何认知和影响世界的。最终，每个人通过对自己掌握的各种知识的契合，更全面、更均衡地认知世界、认知自我，从而更好地工作、更好地生活。
感悟三：每天，都要刷新自我记得魏书生说过：‚有作为的人，每天都在塑造着新我，每天都从一个新的高度去认识世界，认识自我，设计自我。他的心灵像电闪雷鸣，不断放射出新的光芒和声音。懦夫每天都在重复着自己的言行，因循守旧像一层层厚土，深深掩埋着他的才能。他只是在这土的下面叹息，抱怨。‛
为此人就需要战胜自我、刷新自我。教师尤其如此。要每天坚持自主学习，每天都能变成一个新我，永远站在历史的前面，站在知识的前沿。
感悟四：治学三境界
王国维在《人间词话》中形象概括出的治学三境界：‚古今之成大事业、大学问者，必经过三种之境界：‘昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路。’‘衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。’‘众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。’‛
教师在开始进行教学时就要有做好一教育事业的执著之心，要站得高，看得远，立志高远。要甘于寂寞吃苦，不怕任何艰难险阻准备牺牲自己的一切，无悔无怨，踏踏实实的努力实践，一步一个脚印地前进。最后才能达到通过自己不懈的努力，通过大量的自主学习，不断积累、碰撞、总结、反思，最终成为优秀教师的成长发展之道路，并成为教育家。
总之，终身学习，是当代教师作为教书育人的必然趋势。终身学习，也是当代社会的人优化生命的必然之路。教师要想取得深厚的素养，扎实的专业，渊博的知识，就必须抓住每一个时机和场所向书本学习，向实践学习，向校内外老师学习、向自己的学生学习，通过各种渠道，引道道清泉，聚座座富矿，集百家所长，不断充实自己，才能使自身专业得到发展。
李卉
2015年5月6日
