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暑期师德学习体会
8月28日上午,我聆听了杭州师范大学教授王崧舟的《转向内在,教育的勇气与爱》专题讲座。
讲座中,王崧舟教授从‚我眼中的邱少云‛为切入点,分享了他从教三十年来亲身经历的几个小故事,通过具体案例向大家传达他对‚教师‛的理解。整场讲座立意深远、深入浅出,一个个无比生动的故事揭开了关于‚师德‛的内涵。
我从事教育工作二十四年整了,语文教教,数学教教,副科就不说了。我现在教数学了,就以《我的战友邱少云》为例,浅谈一点语文与数学的异同点。语文与数学最大的不同:数学主要是通过计算、作图等方法解决问题;语文应该教给孩子什么呢?做人——做好人。我以为《我的战友邱少云》应该教给学生养成‚遵守纪律‛的好习惯。因此,当教师讲完‚邱少云在执行潜伏任务时,潜伏的地方被敌人炮火打着,他被燃烧了起来,但为了整个战斗的胜利,他一动不动,在烈火中牺牲了。邱少云烈士顾全大局,遵守纪律,不惜牺牲自己的崇高革命精神值得我们学习。‛时,应该问问:‚我们现在应该学习他的什么好品质?‛学生肯定会回答:‚遵守纪律。‛接着追问:‚‘遵守纪律’的习惯是怎么养成的?‛最后问:‚邱少云为什么可以做到在烈火中一动不动?‛ 可见‚遵守纪律‛的好习惯多么重要啊,所以说——好习惯成就好未来。
我明白了贾老师为什么要珍藏一本小学生作业本40年。我要向贾老师学习,把自己以为的得意门生的作业进行收藏,将来那个孩子收到它会激动的。
8月28日下午,我聆听、学习陈莹丽老师先进事迹报告会。90后女教师陈莹丽,用自己的实际行动诠释‚言传身教‛四个字。短暂的教学生涯,她给大家留下了人生最美的一课,也让人们在‚90后‛身上看到爱岗敬业、阳光开朗、乐观坚强的力量。
我被陈莹丽的精神打动,也被陈莹丽的事迹感动。全社会在对陈莹丽的大爱传递和精神共鸣中,将这颗‚最美‛种子接力传播,在每一个人的心中开出善意的花朵。
陈莹丽虽然离开了,但她的故事,还将在这片土地上,感动更多的人。剩下几天,我学习了珊溪镇小刘化罗副书记用微信上传的《黄大年学习材料》、《教育部教师‚十条禁令‛》,还有温州市教育局文件等。
我每年的暑期师德学习内容大同小异,但学习的体会却天差地别。作为一位老教师,更应该‚言传身教‛,实实在在地教书。‚教师的生命应该在课堂上。教师只有在课堂上才能绽放自己的生命。‛——79岁的贾老师一席话深深地刻在我的脑海里。
文成县珊溪镇小南林校区:夏景恩
2017年9月4日