中心小学师德教育制度_小学全员师德教育制度

师德师风建设 时间:2020-02-27 22:43:30 收藏本文下载本文
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泽林中学师德教育制度

1.教师是人类灵魂的工程师,教师的职业道德素质高低,直接关系到亿万青少年学生的健康成长,学校党支部、行政、工会等部门要将教职工师德教育工作摆在重要位置,并常抓不懈。每年要有计划、措施和总结。

2.采取多种形式,大力加强教师职业道德教育。教师职业道德教育是教师队伍建设的重要内容,要不断加强对教工进行《中小学教师职业道德规范》的教育。使《规范》的内容深入人心,并付诸实施。要利用组织学习、座谈、演讲、印发学习材料、向教育战线的先进人物学习等形式加大宣传力度,使爱岗敬业、教书育人和为人师表成为教职工的自觉行动。使广大教工严格遵守《规范》要求,全面贯彻党的教育方针,忠诚党的教育事业。

3.要把教职工贯彻《规范》情况列入教职工的岗位责任制,并定期检查和考核。

4.学校党政工各级领导要主动学习,言传身教,率先垂范。

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