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启迪心智，传承文明
题记：
有一首歌这样唱到：“小时候，我以为你很美丽；让所有的难题，变成乐趣。小时候，我以为你很神秘，说出一句话来，惊天动地。长大后，我就成了你。”
有人把你比作蜡烛，春蚕，为了学生，无私的奉献着自己。
也有人把你看作辛勤的园丁，日复一日，年复一年，辛勤耕耘挥汗不已。
我说，你更像一株小草。东风化雨，小草只取小瓢饮；阳光和煦，小草枯守一片荫。永远的淡定，永远的辛勤，永远生得执着与认真。
老师是高尚的职业
不论身处东方还是西洋，也不论时代如何变迁，老师，永远都是一个特别亲切的称呼；教师，永远都是一个因使命而崇高的光荣职业——启迪心智，传承文明。
“教师若春风，为学生播撒品德的种子；教师如明灯，为学生照亮心智的世界；教师是灯塔，为学生指引前行的方向！”这些美妙的比喻，都是社会普遍对教师职业崇高性的肯定。是啊，都曾经做学生过来的我们，哪一个不会对曾经悉心教导过自己的师长怀有深深的感激之心？哪一个不会对那些“学高为师、德高为范”的良师们怀有深深的崇敬之情？他们在我成长的过程中，曾经就是一座座明亮的的灯塔，不断为我指引方向，将我这样一个曾经的懵懂少年教诲成能够立足社会、能够为社会做出相应贡献的人。而如今，从事教育事业的我们，也要努力成为学生心中的明灯。
老师要耐得住清贫、寂寞
三尺讲台，是我们唯一的舞台，没有鲜花掌声，没有绚烂霓虹；
三寸粉笔，是我们唯一的道具，播撒知识，传递文明。
没有金钱的富有，没有地位的显赫，没有丰碑的高耸。
像那春蚕献出一生的忠诚，像那红梅吟唱早春的歌声。
远离了享受，远离了安宁，甚至于远离了父母儿女，远离了亲情。
只为学生求知的双眼，只为家长放心的笑容。于是，无论刮风下雨，无论清晨深夜，都有了我们疲惫的身影。当六月花开那一刻，我们感到了幸福，体会了付出之后的感动。
选择教师，我无悔；做一名二中教师，我幸福！
