KC3 Month Evaluation (19)月评语由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“三年级9月评语”。
Teacher’s Words 老师的话：
Dear Hugo：
Welcome to KC-3！
时间大步地往前走，一个月就要过去了。在过去的一个月里，No.1 的 Hugo
在我们小三班可是充当着大哥哥的角色呢！无论做什么事情，Hugo都能快速的完
成，有时候还会帮助速度慢的小朋友呢！
这个月，我们开展了“who we are”的探究单元活动。Hugo和小朋友们一
起学习了“what are my body part我的身体部位”“It's me这就是我”“where am
I from我从哪里来”“How do I grow up我是怎样长大的”等，还体会了妈妈怀孕
时的辛苦；爱动脑筋的Hugo常常在课堂上回答老师的问题，认真快速地完成操
作作业；老师们还发现原来Hugo是个不折不扣的小画家呢！
Hugo在生活自理方面也能表现出色，中午睡觉时都能自觉的把衣服裤子折
好，而且折得好整齐呢！瞧，Hugo哥哥的小手多能干！但是Hugo在吃饭时稍稍
加快速度噢，不然面条都被吃得快的小朋友吃完啦！
老师希望Hugo继续努力，当好大哥哥的角色，我们期待你更出色的表现！
Parents’ Feedback请爸爸妈妈也来说一说：
Teacher’s Words 老师的话：
Dear Jeff:
不知不觉中，Jeff当了小班的哥哥将近一个月了！Jeff在小三班还是一如
既往地活泼开朗，每天回来，老师都能看见Jeff裂开嘴巴，露出牙齿的笑，眼睛
还会弯得像小月牙！
这一个月里，我们新开展了UOI探究单元课——“who we are我是谁”，学习
了“我的身体部位”“这就是我”“我从哪里来”“我是怎么长大的”还有“我的五
官”等；还学习了音乐奥尔夫，学会了歌曲“大声唱歌”和“大蛀牙”，还通过
“大蛀牙”知道了不刷牙会长蛀牙的！Jeff还跟老师一起学习了儿歌，“我上幼儿
园”“小熊猫上学校”“藏猫猫”等都能朗朗上口，还认识了不少字宝宝呢！
在生活反面，Jeff学会了吃完饭要刷牙，学会了睡觉前要把衣服整理好，看，Jeff的小手越来越能干了！户外活动是Jeff的最爱，每天户外活动时，都能看到
Jeff兴奋奔跑的身影！但有的时候，Jeff会玩得太兴奋了而听不到老师说“Time's
Up”噢！
老师希望Jeff在接下来的日子里能够继续加油，让我们看到你更精彩的一面！
Parents’ Feedback请爸爸妈妈也来说一说：
Teacher’s Words 老师的话：
Dear Kevin:
不知不觉中，子恒来到小三班将近一个月了！你开始习惯了我们的生活，渐渐地，你学会了上学和爸爸说再见，放学了和老师说再见，上学也不再抱着爸爸了，子恒好
能干！
在这段时间里，子恒和小朋友们一起学习，一起玩耍，可开心了！子恒最喜欢
户外活动了，那也是子恒最开心的时候，因为子恒可以和小伙伴们一起沐浴阳光，一
起嬉戏！子恒还学会了和小伙伴们分享玩具，学会了吃完饭要把餐具收拾好。
学习方面，这个月我们开展了“who we are”的探究单元活动。子恒和小朋友
们一起学习了“what are my body part我的身体部位”“It's me这就是我” “where
am I from我从哪里来”“How do I grow up我是怎样长大的”等，还体会了妈妈怀
孕时的辛苦！子恒还学会了“大声唱歌”“大蛀牙”“我上幼儿园”“熊猫上学”等儿歌呢！
瞧，子恒越来越能干了！
老师们希望子恒能够再大胆一点表达自己的想法，在接下来的时间里学会
自己穿脱衣服，老师相信子恒可以做到的！
Parents’ Feedback请爸爸妈妈也来说一说：
Teacher’s Words 老师的话：
Dear Toto:
转眼间，Toto已经是小班的哥哥了！Toto长大了！
在过去的一个月里，我们新开展了“who we are”的探究单元活动。Toto
和小朋友们一起学习了“what are my body part我的身体部位”“It's me这就是我”
“where am I from我从哪里来”“How do I grow up我是怎样长大的”等，还体会
了妈妈怀孕时的辛苦呢！还学习了音乐奥尔夫，学会了歌曲“大声唱歌”和“大
蛀牙”，还通过“大蛀牙”知道了不刷牙会长蛀牙的！聪明的Toto在这段时间里
学会了很多英文句子，如“I like....”“May I go potty?”“It's sunny day.”等，还懂
得和老师使用简单的英文交流，瞧，Toto越来越棒了！
老师们都发现可爱的Toto越来越活泼了！班上每一位小朋友都与Toto成为
了好朋友，户外活动时，Toto和好朋友们都玩得不亦乐乎！Toto现在吃饭也越来越
棒了，不但吃得快，而且还吃得干净！
希望Toto再接再厉，老师都期待看到你更出色的表现！
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Teacher’s Words 老师的话：
Dear 轩轩：
欢迎你来到小三班！不知不觉中，一个月就要过去了，相信轩轩已经习惯了小
三班的生活了！
这一个月里，我们开展了UOI探究单元课——“who we are我是谁”，学习了“我的身体部位”“这就是我”“我从哪里来”“我是怎么长大的”还有“我的五官”等；还
学习了音乐奥尔夫，学会了歌曲“大声唱歌”和“大蛀牙”，还通过“大蛀牙” 知道了
不刷牙会长蛀牙的！轩轩还跟老师一起学习了儿歌，“我上幼儿园”“小熊猫上学校”“藏
猫猫”等，还认识了不少字宝宝呢！轩轩的记忆力很好，有时老师说一次的事情他都能
记得；轩轩现在还能听懂老师简单的英语句子呢！“Carry your chair and go back to your site.”轩轩知道，老师要我们搬椅子坐回座位上了；“Go potty and wash your hands please!”我们要上厕所和洗手了！轩轩很能干呢！
轩轩最开心的时候就要算户外活动了！每天三浴锻炼时，都能看到轩轩那兴奋的笑脸！这段时间里，轩轩还学会了睡觉前要拿睡衣到床上换呢！换完了睡衣，轩轩都能安安静静地躺下来，认真地听老师讲故事。
老师希望轩轩可以大胆一点，认识多一些好朋友，小三班里每个小朋友都是轩轩好伙伴呢！相信轩轩可以做到的，对吧？老师都期待着你更精彩的表现！
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Teacher’s Words 老师的话：
Dear Apple:
转眼间，Apple当小班的小姐姐将近一个月了！
这一个月里，我们新开展了UOI探究单元课——“who we are我是谁”，学习
了“我的身体部位”“这就是我”“我从哪里来”“我是怎么长大的”还有“我的五
官”等；还学习了音乐奥尔夫，学会了歌曲“大声唱歌”和“大蛀牙”，还通过
“大蛀牙”知道了不刷牙会长蛀牙的！还跟老师一起学习了儿歌，“我上幼儿
园”“小熊猫上学校”“藏猫猫”等都能朗朗上口，还认识了不少字宝宝呢！Apple
在这段时间还学会了与老师使用简单的英语进行交流，如“What's the weather like
Today?”“What would you like?”“How are you today?”等！
Apple越来越活泼了，老师常常会发现Apple笑嘻嘻的呢！Apple在自理方面
有很大的进步呢！穿脱衣服是完全没有问题的，还学会了叠衣服呢！看，Apple的小手多能干啊！
老师希望Apple可以再大胆一点表达自己，相信你可以做到！
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Teacher’s Words 老师的话：
Dear Andy：
Welcome to KC-3!小三班欢迎你的到来！
时间飞逝，Andy来到小三班已将近一个月了，马上就中秋假期了，Andy可
以回家和爸爸妈妈过节了，你开心吗？
仅仅一个月的时间，Andy进步可大了！从入园第一天抱着妈妈，不舍得妈
妈，到现在可主动和妈妈说再见；从不太愿意吃饭，到现在大口大口像小老虎一
样的吃，而且还会帮碗“挠痒痒”吃干净；从穿脱衣服都要老师帮忙，到现在可
以自己脱衣服了，中午睡觉前还会自己叠好衣服呢！瞧！我们Andy多棒，小手多
能干！
学习方面，这个月我们开展了“who we are”的探究单元活动。Andy和小朋友
们一起学习了“what are my body part我的身体部位”“It's me这就是我” “where am
I from我从哪里来”“How do I grow up我是怎样长大的”等，还体会了妈妈怀孕时的辛苦！Andy还学会了“大声唱歌”“大蛀牙”“我上幼儿园”“熊猫上学”等儿歌呢！
希望Andy继续加油，老师们期待着你更大的进步，更精彩的表现！
Parents’ Feedback请爸爸妈妈也来说一说：
Teacher’s Words 老师的话：
Dear Mark:
不知不觉中，Mark上了小班当哥哥已将近一个月了！最近Mark还
有不少“粉丝”呢！有一些初高中的大姐姐都会“慕名”来到小三班找Mark
呢！瞧，我们Mark哥的魅力越来越大了噢！
这个月，我们新开展了UOI探究单元课——“who we are我是谁”，学习
了“我的身体部位”“这就是我”“我从哪里来”“我是怎么长大的”还有“我的五
官”等，还体会了妈妈怀孕时的辛苦呢；还跟老师一起学习了儿歌，“我上幼儿
园”“小熊猫上学校”“藏猫猫”等都能朗朗上口，还认识了不少字宝宝呢！Mark
现在能用普通话与老师交流了！但老师希望Mark能在同伴之间也使用普通话噢！
Mark这段时间的自理方面有了提高噢，自己穿脱衣服是没有问题的，现在Mark还学会了叠衣服呢！运动反面一直是Mark的强项呢，Mark在我们班
跑步可快了，老师经常让Mark和乐乐、Hugo一起带头跑，其他小朋友在后面追，没人能追上呢！
老师希望Mark进餐能加快一点速度噢！
Parents’ Feedback请爸爸妈妈也来说一说：
