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一年级二班学生评语（上学期）
方亚群
在老师的心目中，你是一个文静、懂事、爱学习的好孩子，也是一个得力的好助手；在同学的心目中，你是一个好榜样，你能热心助人，关心同学，体贴别人，还能写出一手漂亮的字，每当老师批到你的作业时，总觉得是一种享受。希望你今后在工作上要大胆些，争取更大的进步。
张
璇
你是一个文静懂事的女孩，性格独立，做事踏实，有较强的责任心，组长工作认真负责，是老师的小帮手。学习上也比较主动，课堂效率较高，能自己管理自己。老师还发现你不喜欢表现自己，上课发言不多，希望你今后能够改正，锻炼语言表达能力，增强自信！
赵丹阳
在老师的眼里，你是一位很乖巧可爱的女孩，你的嗓音细嫩甜美，你的字迹端正漂亮。看你平时不多言多语，课堂上你却专心听讲，认真完成作业，常常受到同学和老师的赞赏。如果课堂上你也能把手举得高高的，让同学听听你那独到的见解，那就更好了！
张
茁
你在老师的心目中，是个很乖很乖的小男孩。总是严格要求自己，上课时，两只小手总是放得平平的，专心听讲，认真完成作业且热爱公物。在老师的鼓励下，你的发言也积极了。但最近，你染上了个坏习惯，那就是粗心，老师希望你把它扔掉，你能做到吗？
储晓蕾
你性格内向，不善多言。从上课时用心听讲的神情，让人感到你的专注、认真。看！你的作业写得多认真呀，给老师和同学们留下了非常深刻的印象。老师提醒你，大胆举手发言可以让自己变得更聪明！不断努力吧，你一定会有更大的进步！
顾芃劼
你是一个内向、诚实的男孩，能自觉遵守学校纪律，虚心接受老师的教育，认真完成老师交给的任务，与同学团结友爱。如果你上课能专心听讲、独立完成作业、有错及时改正，相信你会有更大进步的。老师期待着你的进步。
贾宗蕾
你是个懂礼貌、明事理的孩子，虽然不爱言语，却有自己的见解。你的性格可谓静中有动——文静而不失活泼，你的学习可谓动中有静——自觉而又稍欠主动。在班里你是一个听话的好孩子，不过你不太喜欢表现自己，希望你今后在课上多发言，多参加集体的活动，向同学们展示你的能力！
陈
超
你是一个待人诚恳，心地善良的孩子，上课能认真听讲，作业认真完成。老师真替你高兴。假如你对班级多一些关心，课堂上大胆踊跃一些，和其他小朋友多接触，多了解，老师相信你会更好。在新的学期里，老师期待着你的进步！
王东苑
你是位既聪明又可爱的小女孩，你学习认真，总是认真按时完成老师的作业，作业本上那端端正正的字迹让老师好喜欢。不过，老师想悄悄地告诉你，如果你课堂上发言再踊跃些，敢于大胆提问，那你的成绩一定会更优秀。
张
桀
你是一位聪明可爱的小男孩，思维敏捷、发言较积极、团结同学、热爱劳动，特别值得高兴的是，你对语言的感受力相当好。如果你上课不说悄悄话，再改掉粗心大意的坏毛病，老师相信，你的成绩会更叫人欢喜！老师期待你更大的进步。
倪
超
你是一位天真活泼可爱的孩子，可是不知道为什么，每次你都会玩得忘了时间，上下课、放学后都一样。每当老师看到你那双充满了表现欲的眼睛，总不免替你感到惋惜，只要你上课认真听讲，回家认真完成作业，老师相信，你一定能够在老师面前表现出一个出色的你！加油吧！
潘子安
你是个聪明、活泼、上进心强的孩子。课堂上有你响亮清脆的回答，课后有你关心集体的身影。作业上字体工整，朗读上声情并茂，老师一直都很喜欢你，你知道吗？不过，老师还会批评你，是因为你上课有时会讲悄悄话，老师相信，聪明的你会改掉缺点，做得更加出色，加油吧！
梅
杰
在老师的眼中，你是一个活泼、聪明的学生。每堂课上老师同学都有能听到精彩的发言，你书写速度之快令老师同学惊讶，但要记住快中还要求好，千万别粗心，这样好成绩才会一直跟你交朋友的。
程鹏宇
知道吗？最近，你的进步可真大啊！你高高举起的小手，你响亮的回答，你努力认真地完成作业，都让老师深切地体会到你在越变越好！如果你上课能专心听讲、独立完成作业、有错及时改正，相信你会有更大的进步。老师期待着你的进步。
王俊杰
本来，你是个很认真的学生，每一次的作业都做得很清楚而且仔细。上课，每回老师都能看到你高举的小手，你的回答真精彩！老师常常赞叹。但最近，你却交了个坏朋友，那就是“贪玩”。记住，玩是可以的，但是贪玩，就不对了。好好表现，老师期待你更好的成绩！
徐程远
你是个聪明又可爱的小男孩，认真学习，作业及时完成，热爱劳动，热爱集体。如果你今后上课时不做小动作，做作业不粗心大意，老师相信，在不久的将来，老师一定能看到一个更出色的你。
董章源
你是位聪明又可爱的小男孩，该学的你默默地学，该做的你默默地做，是全班同学和老师心目中的好学生。一学期来，你的学习成绩没让父母和老师操心，这和你的勤奋分不开。今后，我希望你能更加严格要求自己，不仅“勤学”还要 “好问”。
应之江
看着你的大脑袋和有神的大眼睛，就知道你是一个聪明可爱的男孩。你喜欢看课外书，课外知识丰富，语言表达能力较强。你讲的故事多么动听，每个同学都拍手叫好。现在你作业确实比以前认真了，如果你能做到字迹端正、页面整洁，同学、老师会更加喜欢你。
黄俊杰
你是一个听话的好孩子。能和同学友好相处，遇到不懂的问题总是问老师，这是好现象。老师发现你听讲时，没有做到心到、口到和眼到，如果你能做到，学习成绩肯定是不错的，老师还发现你作业不够细心，把不应该做错的题做错了，真可惜。希望你今后大胆发言，多看课外书，提高自己的说话能力。
丁
钰
你是一个文静、懂事、讲卫生的女孩。上课能认真听讲，作业能按时完成，在老师的鼓励下，回答问题也较积极。老师发现你课间活动较少，希望你多与同学说说、谈谈，提高自己的说话能力。
胡俊杰
老师总讶异于你做作业时那种神速的动作，可是，你发现没有，在你做作业时表现出的字迹潦草、马虎粗心是那么明显。你是个热爱学习、积极向上、团结同学的好学生，但你若不改掉这些小毛病，以后变成大毛病该会怎么样呢？“小病不治，变成大病那就危险啦！”你明白吗？
章
可
你像一只快乐的小鸟，你的大眼睛里盛着的是聪明、机灵，老师、同学都非常喜欢你。你的书写工整漂亮，绘画充满灵气，朗读声情并茂，真令老师欣赏，同学佩服。讲台旁，你这位小老师，可真神气，老师相信你，能把自己练得棒棒的，成为一个人人佩服的好孩子！
江
声
你是个聪明可爱的小男孩。最近，你的进步可真大啊！每次老师表扬时，总有你的名字。你的漂亮的字迹，你那高高举起的小手，你那正确无误的回答„„你的每一点进步，老师都为你感到高兴。继续加油，改掉上课走神、做小动作的坏毛病，你将会更出色的！
丁以晴
你是个聪明、性格开朗的小女孩，同学们都喜欢接近你，与你在一起谈笑风生，你懂礼貌，尊敬老师，关心集体，还有一手工整漂亮的字，这些是你的长处。如果在学习上你更加严格要求自己，不满足现状，细心答题，有竞争思想，那么，你一定会跟“优秀”靠得更近一些。
沈
悦
你是个性格内向的孩子，见到老师却总是礼貌相待，能关心集体，热爱劳动。你并不比别人差，只因你老是闭着嘴不说话。为什么总是那么胆小？缺乏自信，你已失掉了不少成功的机会。老师希望你以后大胆些，主动些，你会进步很快的，能做到吗？
凌敏池
你是一个可爱的小女孩。尊敬老师，和小伙伴相处愉快，课间能和同学做有意义的游戏，环保意识强，能爱护花草树木，保持教室清洁。学习上，上课能积极举手发言，认真完成课堂练习，老师希望你以后做事再认真仔细一点，那么漂亮的眼睛看东西要看清楚，不要着急！
方志威
你是一个活泼可爱的男孩。打扫卫生时总是不怕脏、不怕累冲在前头。但是，你交的一个坏朋友却老是使你的成绩上不去，那就是贪玩。假如你能丢掉这个坏朋友，再交上个好朋友：认真学习、认真听讲，按时完成作业，那么你会更受欢迎的，努力争取吧！
胡
勤
那双黑亮的眼睛，透射出你的机灵；那句句入耳的话语，表明你是个懂道理的孩子。更让我高兴的是你在纪律上的进步，克服了自身的随意性，懂事、踏实多了。你在课上认真听讲，专注的神情让老师感受到你对知识的渴望。不过老师希望你今后能够更好地在同学面前表现自己，上课多发言，多参加一些班里的活动，让大家看看你的实力！
李浩淼
你有一双黑亮的眼睛，透射出你的机灵。老师发现，我们班进步最快的要数你。可不是吗？你写作业的速度加快了，字写得漂亮了，课堂上举手发言的次数多了，回答问题的声音也响亮了，因此学习成绩显著提高了，真令人欣喜。老师相信，只要坚持不懈的努力，你会取得好成绩。
汪志诚
“天下无难事，只怕有心人”你相信这句话吗？其实你也很不错，遵守纪律，团结同学，尊敬老师，工作负责。如果你在课堂上多思考，少和同学说悄悄话，好成绩一定和你交朋友。相信你能做到，赶快行动吧，老师等着你的好消息。
唐仕豪
常常见到你独身一人在教室里画画，练字，怪不得你画的画特棒，写的字也很好，赢得了许多赞扬的话语。老师更希望能在同学们积极发言的气氛中，看到你那频频举起的小手，听到你那响亮的声音，主动地表现自己。要记住哟，勇于表现自己也是好孩子的表现。勇敢些吧！
汪
雯
你是一个聪明机灵的小女孩，有一双漂亮的大眼睛。老师发现你还是一位关心集体、热爱劳动的孩子，只要别人有困难，你总是热心帮助，你能做到这一点，真的了不起，老师很 4 佩服你，如果你上课的时候能专心听讲，做到不影响别人，老师会更加喜欢你。
谢
荣
老师发现你是一个聪明的男孩，只要你的眼睛一转，一个问题就想出来了，你回答问题总是那么积极，老师很喜欢你。你对老师非常有礼貌，做事行动迅速，不甘落后，有力争上游的念头，课间活动比较活跃。老师希望你认真写好字，不要只求快，不求好。另外上课时要做到专心听讲，不开小差，要能控制自己，能做到这一点，老师相信你今后将会成为我班出色的学生。
程
钰
你是一个聪明、文静而勤奋好学的孩子。学习上能刻苦钻研，课堂上常能听到你那清脆悦耳的回答声；你工作积极，乐意当老师的小助手；成绩总是保持优良；平时你总是带着甜甜的笑容，与同学友爱相处。如果能多看些课外书，大胆地在同学面前展示自己的才艺，相信你将赢得更多的掌声。
叶子康
你是一个非常聪明，非常可爱的孩子。课堂上有时能听到你富有“创造性”的发言。每次打开你的作业本就有一种美的享受。你的学习成绩优良，是位优秀的学生。但有时上课会做小动作，和同学讲话。希望你改正缺点，成为全面发展的好学生。
陈
莹
你是个天真、活泼的小女孩。从上课时用心听讲的神情，让人感到你的专注、认真。看！你的作业写得多认真呀，给老师和同学们留下了非常深刻的印象。老师提醒你，大胆举手发言可以让自己变得更聪明！不断努力吧，你一定会有更大的进步！
薛苏君
在老师的眼里，你是一位很乖巧可爱的女孩，你的嗓音细嫩甜美，你的字迹工整漂亮。看你平时不多言多语，课堂上你却专心听讲，认真完成作业，常常收到同学和老师的赞赏。老师多么希望你能在课堂上潇洒地站起来，勇敢地表现自己。
朱遂安
你是一位充满智慧的男孩,思维敏捷，想象力丰富，课堂上时常能听到你富有“创造性”的发言。每次打开你的作业本就有一种美的享受。身为中队长热心班集体工作并协助老师完成班级工作,是同学们学习的榜样。广泛阅读课外书籍，必将为你的人生增添光彩。希望你继续努力，成为全面发展的好学生。
俞晓雅
你是一个聪明、活泼、上进心很强的孩子。课堂上有你响亮清脆的回答，课后有你关心集体的身影。早读课你像小老师一样带领同学们读书，你真了不起，是老师的得力助手。老师一直都很喜欢你，你知道吗？不过，老师发现你作业有时不细心，要尽快改正。
朱昊玮、你是位既聪明又可爱的小男孩。总是认真完成老师布置的各项作业，作业本上那端端正正的字迹让老师同学叫好。你对班级事务的热心、负责，老师和同学也是看在眼里喜在心里。5 不过，老师还想告诉你，如果你上课不走神，不做小动作，你的学习成绩一定会更优秀。
徐诗梦
你是位聪明又懂礼貌的好女孩，每次无论老师在哪儿碰到你，你总是亲切地向老师问好，老师心里好高兴，可是当老师看到你作业本上潦草的字迹和上课经常讲悄悄话和做小动作时，不禁皱眉了。聪明的女孩，下学期你一定不会让老师失望的，对吗？
叶
茜
你是一个沉默、文静的孩子，老师布置的任务一定会认真完成，但在学习上有不懂的问题不敢提出疑问，不知道你是否发现了自己这一不足，希望在今后的学习中，不懂就问，能够和同学们交谈，多与老师接触，我相信你不仅会有更多的好朋友还会有更好的成绩。
王宇崎
你是位聪明、机灵又好问的小男孩。你聪明，往往能答出其他同学答不出的问题；你好问，脑子里藏着数不尽的稀奇古怪的事。不过上课时要做到专心听讲，不开小差，要能控制自己，如果能做到这些，老师相信你今后将会取得好成绩。
许咏穗
你忽闪着一双聪颖、智慧的眼睛，在全班同学和老师心目中树立了优秀班干部的形象，全部同学都默默地把你作为榜样。上课专心听讲、认真完成作业的你还团结同学，待人有礼貌，诚恳。老师布置的事情，你能默默地记在心里，积极去做，从来不用老师操心。老师想，如果你能主动大胆地参与班级管理，那么你将更加出色，更加完美！
叶元极
你是个聪明上进心很强的男孩，你尊敬老师，团结同学，待人有礼貌，虽然你上课发言还不够积极，字写得还不够端正美观，但老师发现你一直在努力地改正。孩子，加油吧，“只要功夫深，铁棒磨成针”，你一定会成功的！
胡毅丰
从你彬彬有礼的话语中可以看出你是个有礼貌的好孩子；从你积极肯学的态度上，我知道你是个有上进心的好学生。你爱好学习，作业能按时完成，写的字也很漂亮，老师批到你的作业真是一种享受，身为体育委员在晨跑中表现也很棒。希望你今后，多看课外书，扩大自己的知识面，上课时要大胆发言，发挥自己的聪明才智。
查占旭
你是一个不爱言语，文静懂事的孩子。学习上比较认真，每次的作业都完成得不错；你也是个讲卫生的孩子，每次的值日工作都能出色完成。可你太文静了，课堂上回答的声音是那么小，能大声点吗？希望你继续努力，老师关注着你的进步。
王
玢
你见到老师总是笑脸相迎，礼貌待人，老师觉得你是一个可爱的男孩。平时你衣着整洁，非常爱讲卫生，同学之间友好相处，能做到这一点，也是了不起的。你写的字也越来越好了，如果课堂上你也能把手举得高高的，让同学听听你那独到的见解，那就更好了！
曹玉宁
你是一名聪明、文静而勤奋好学的孩子。学习上能刻苦钻研，你的作业一次比一次整洁，每次值日你都能有始有终，认真完成，老师真喜欢你。如果在课堂上积极举手发言，那你的思维会更加敏捷，口头表达能力会更加出色。勇敢些，相信你能行。
余
笑
你是个乖巧、可爱的小姑娘。尊敬老师，团结同学，课间能和其他小朋友打成一片，课堂上也能认真听讲，学习比较勤奋。如果在课堂上能积极踊跃地发言，认真及时地完成作业，你肯定会更出色！记住，前进就是胜利。
李明露
你文文静静，秀气美丽，课堂上总是眨巴着乌溜溜的眼睛专心地听讲，作业完成得认真又整洁，每次值日你都能有始有终，认真完成，老师真喜欢你。每次的作业也完成得不错。可你太文静了，课堂上回答的声音是那么小，能大声点吗？希望你继续努力，老师关注着你的进步。
戚咏劼
你是个聪明、活泼而且非常可爱的小女孩。平时能歌善舞、兴趣广泛、思维敏捷，特别使老师高兴的是，你的语言是多么丰富，多么与众不同，同学、老师都很佩服你，这与你平时努力学习是分不开的，简直棒极了。老师相信，只要你上课不说“悄悄话”，那就更棒了。
朱棣文
你既聪明又活泼。忽闪着一双聪颖、智慧的眼睛，课堂上大胆发言，声音响亮，成绩优良，书写也很端正。如果你上课能改掉做小动作的坏习惯，那你的成绩就更棒了。加油啊！
洪熠
你是一位聪明可爱的小女孩。勤奋好学、思维敏捷、发言积极、团结同学、热爱劳动。特别值得高兴的是，你对语言的感受力相当好，如果你上课不说悄悄话，再改掉粗心大意的坏毛病，老师相信，你的成绩会更叫人欢喜！老师期待你更大的进步。
何 盛
你能关心集体，热爱劳动，见到老师总是礼貌相待，是个可爱的好孩子。自从你向老师保证一定要按时完成作业后，通过努力，你也改正了，这让老师很佩服你。但你令老师生气的是，上课时总是有做不完的小动作，不知你有没有决心改掉这个坏习惯。如果你能改掉的话，老师会更喜欢你，你的学习成绩也会有很大的提高。
赵晓楠
你是个聪明、可爱的孩子，老师让你认真把字写好，保持作业本整洁，你就一直努力改正，老师可真高兴。如果你上课专心听讲，少和同学讲悄悄话，作业本上有错及时改，相信功夫不负有心人，你一定会进步更快的，加油吧！
闫中倩
你是一名聪明、活泼而勤奋好学的孩子。学习上能刻苦钻研，课堂上总能听到你那清脆悦耳的回答声；你的作业一次比一次整洁，书写有较大的进步，成绩总是保持优良；你工作积极，乐意当老师的小助手。平时你总是带着甜甜的笑容，与同学友爱相处。希望你继续努力，争取更大的进步！
吴 昀
你是一个文静、听话的孩子。学习上比较认真，每次的作业都完成得不错；你也是个讲卫生的孩子，每次的值日工作都能出色完成。可你太文静了，课堂上回答的声音是那么小，能大声点吗？老师希望你以后大胆些，主动些，你会进步的，能做到吗？
张娴静
可爱的小姑娘不仅漂亮而且还很聪明！课上你积极举手发言，作业干净又整齐，在生活中你又能尊敬师长，与大家和睦相处。今后要不断地从各种书籍中汲取营养，在工作中多想办法，你将会成为一名成绩优秀的学生，也会成为一名同学们喜欢的好榜样。
陈静仁
你是个很认真的学生，每一次的作业都做得很认真而且仔细。课堂上老师也能看到你高举的小手，让老师十分欣喜。但最近，你却交了个坏朋友，那就是贪玩。记住，玩是可以的，但是贪玩，就不对了。好好表现，老师相信你还能迎头赶上！
王志豪
你乖巧又可爱，见到老师总是很有礼貌地向老师问好。关心集体，工作负责，学习也很勤奋，课堂上认真听讲，积极思考。如果做作业时能和“细心”交上朋友，相信你会更出色的。孩子努力吧，在你的面前会展现出一片亮丽的天地！
郑东晖
其实你是一个聪明、能干的孩子。当你认真学习时，你的成绩将会名列前茅，如果你放松的话，成绩就会明显下降，你有时的发言很精彩，同学、老师听了很满意。老师希望你能专心听讲，力求上进，今后不管做什么事，都要动脑筋想一想，是该做，还是不该做。老师还希望你做一个诚实的孩子。
娄晓虎
知道吗？老师喜欢你，是因为你上课专心认真，作业一丝不苟；同学喜欢你，是因为你性情温和，乐于帮助人，但是你的胆子太小，上课发言不踊跃。其实，每次你回答得都不错，你应该相信自己。在新的学期中，老师希望你把手举得高高的，你会做到的，是吗？
