心理学学位论文评语_对学位论文的评语

教学评语 时间:2020-02-27 12:02:15 收藏本文下载本文
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表6 学位论文评语

在导师的悉心指导下,该生顺利地完成了其硕士毕业论文——《#############》。秉持着端正认真的态度,论文经由最初的选题、定题、实验设计,最终得以如期定稿。本文选题新颖,具有一定的理论价值和意义。选题确定后,该生查阅了相关的文献,在此基础之上认真地完成了文献综述部分。

该论文通过两个行为实验来探讨特质情感在情绪刺激效价和注意偏向之间的调制作用,解释不同特质情感类型的个体在空间注意上对不同效价情绪刺激表现出不同的特点,并进一步探讨了高积极情感个体对情绪刺激的注意偏向机制,有利于扩展对特质积极情绪和注意偏向关系的认识,对当前主要建构负性注意偏向与情绪问题、情绪障碍之间关系的理论框架是一个有益的补充。

该论文首先从情感风格出发,引出特质情感,进而延伸到高积极情感个体的特征与适应行为,接着论述焦虑、抑郁情绪及积极情绪与注意偏向的相关研究,对已有研究进行了较为详细和系统的综述,掌握了较为丰富的文献资料,在此基础上提出了文章假设并加以研究。整篇论文写作规范,思路较为清晰,研究方法科学,研究结果合理,表明该生已初步具备独立从事实验研究的能力。

该论文选用的实验材料较合理,研究程序科学规范,操作过程严谨,并且得出了高积极情感个体对积极情绪信息的注意解除延缓可能是其拥有更多的积极情绪体验、更高的心理健康水平和社会适应良好的保障机制的结论。这些结果不仅为特质一致性假设提供了新的实证证据,也进一步加深人们关于特质情感与情绪信息加工关系的理论认识。总之,论文的整体结构较为完整,语言表达流畅,书写规范,说明该同学具备较为扎实的理论与专业技能,具备从事研究的基本能力。

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