《去年的树》第二课时说课稿由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“去年的树第二课时课件”。
《去年的树》第二课时说课稿
罗平县振兴小学 刘永贵
说教材
《去年的树》是一篇感人至深的童话故事，作者用朴实的语言讲述了鸟儿和树之间的真挚情谊。本课是一个感人的童话故事。在四次的对话中展开了故事的情节，在通俗易懂的语言中蕴涵着“信守诺言，珍惜友情”，“人与自然和谐发展”等深厚的人文精神。说学生
四年级的学生经过三年的学习，已经具备了一些理解课文的能力，掌握了一些阅读的方法。我班学生多数思维较活跃，课堂上敢于发表个人的见解，所以学习这篇课文，教师只需精心设计好问题，引领学生自主的探究，大胆发表个性化的见解即可。说教学目标
1.分角色朗读课文。
2.通过朗读体会小鸟与大树间真挚的友情。说教学重点
理解课文内容，体会童话揭示的道理。说教学难点
感受童话的特点，尤其是拟人体童话在主人公刻画、故事情节安排及语言表达上的不同点。
