第一学期体育教学工作总结_体育学期教学工作总结

教学工作总结 时间:2020-02-29 08:50:25 收藏本文下载本文
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2016-2017学年度第一学期高二年级

体育教学工作总结

时间过的挺快的,转眼间一个学期的教学工作已接近尾声。总结过去,展望未来。高中二年级体育教学实施快乐教学,目的是要改变学生对体育课的态度。在以往的体育教学中,教师片面地对学生体质的训练,忽视了学生兴趣和能力的培养;单一的教学方法、模型化的教学模式,使整堂体育课处于一个枯燥无味的情境当中,造成学生对体育课产生厌倦、逃避的心理,给教学带来了不良后果。快乐、兴趣体育则是体育教师充分发挥学生的主体作用,利用一切可能的手段,使学生对体育感兴趣,养成体育锻炼的好习惯,以达到体育教学的真正目的。

另一方面,教师对学生的过高要求也是不利快乐体育的实施。教师在要求学生完成动作时,有必要降低难度或要求,使身体素质较差的学生也能在运动中体验到成功的乐趣。本学期,在女生教学方面,我着重开展了羽毛球教学,使全体女生都能参与到锻炼当中去;男生方面,则根据各个班的实际情况,着重开展篮球和排球的活动,充分调动学生的积极性,使学生能动的起来,能有所乐。对待学生方面,既严格要求课堂常规,又注重素质的提高,增强他们的自信心,还多给予鼓励和表扬,坚定他们克服困难决心,也培养他们吃苦耐劳,顽强拼搏的体育精神。

具体教学方面:

1、按《体育课程标准》和学生实际情况,制定学年体育教学工作计划,学期体育教学工作计划,单元教学计划,备好课,写好教材,做到课前布置和检查场地器材。

2、准备部分和整理部分,以及每个教学环节前后,都要求学生做准备或放松活动练习。

3、每一堂课教材合理安排,使学生得到全面的身体锻炼,发展学生各方面的素质。

4、讲解动作要领和保护方法,突出重点、难点,示范动作正确,每堂课分组练习,既有秩序,又有队形。

5、教材由易到难,由简到繁。循序渐进,新旧难易程度和不同性质的教材,搭配好,备课之间的教材衔接好,每次课的教材注意多样化,使学生的身体得到较全面的锻炼。

6、注意每堂课运动量曲线的预计,防止身体过渡疲劳。

总之,本学期的教学任务虽说基本完成,但以后的路还很长,学生兴趣的培养、身体素质的提高、终身体育意识的形成需要一个很长的过程,我要在前期已经打好的基础上,继续努力,争取把学生在高中毕业时,每人都能学会一到两项锻炼身体的基本技能。

兴义六中体育教师:王洪铁 2017年1月3日

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