三年级乡土教学总结由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“三年级家乡教学总结”。
福州市前屿小学2009-2010学年度
第一学期三年级乡土教学总结
江黎璋
《福建省小学乡土教材》是贯穿国务院《关于基础教育改革与发展决定》，根据《基础教育课程改革纲要》的精神，为适应福建省社会经济发展的需要而开发的地方课程教材。本学期我担任三年级乡土课，做一下总结： l.认识家乡的地理环境
乡土讲的是学生家乡的自然环境和社会环境，也许是学生熟识的，但是，这并不等于学生已认识和理解了家乡的地理环境，这中间还有一个将感知提升为理性认识的过程。
2.认识家乡的人物
让同学们从祖先、先辈的辉煌业绩中，学习他们从一块石、一抔土开始建设自己家园的坚强意志，学习他们从一个信念、一种情怀中奉献自己的崇高精神。
3.增强爱国、爱家乡的情感
乡土是学生观察、了解祖国的“窗口”，通过乡土课程的学习，可以让学生对祖国有更深切的感受，从而有助于学生萌发热爱家乡、热爱祖国的情感。
4.培养学生热爱第二故乡
由于我班57过本教材的学习，让他们了解第二故乡的人文、地理，培养他们热爱第二故乡，树立改造第二故乡、建设第二故乡的崇高志向。
