小学“教研透视课堂教学”观摩课小结(体育)由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“小学体育课堂教学心得”。
2014年小学体育学科“教研透视课堂教学”活动小结
2014年10月21日上午8时许，辽河油田基础教育管理中心第九届小学新课程、新课堂教学观摩暨“教研透视课堂教学”现场会隆重的开幕仪式之后，我们体育学科的两节优秀展示课按既定方案顺利展开教学观摩活动。
在即将进入霜降节气、气温骤降接近摄氏零度的寒冷的小北风的吹拂下，来自中心23所小学近30余名一线体育教师与上课教师一样热情不减。来自胜利小学的王凯老师首先以一节选材巧妙、中规中矩、教学参考价值较高的《小足球和蚂蚁搬家》拉开了室外听课的序幕；来自欢喜岭一小的青年教师文郁以《排球韵律操和游戏》把本次活动引入了高潮，在柔美动听的音乐伴奏下，教师以非常专业优美的动作示范和准确、精炼的语言讲解及科学合理的教法运用，把学生的学习兴趣和欲望调动到极致，使得这节课充分地完成了教学目标，达到了学生身心全面发展的教学目的。听课期间教师们细致耐心地观摩和记录着上课情况，并不时地进行着小范围的低声交流，会场学习气氛浓厚，秩序井然有序。
听课结束后，我们体育教师30余人聚集在胜利小学三楼小会议室，展开了积极热烈的透视课堂教学的反思总结和交流点评活动。在中心体育教研员刘显才老师的主持下，首先请两位上课教师进行教学设计的解析和课后反思；其次请上课所在学校的教研组长谈针对本次课全组大教研的活动开展情况（导课、改进过程）及对本次课的点评；再次请来自渤海一小的王震宇和胜利小学的陈虹两位专家型老师（均上过省级以上优秀课）进行深度的剖析和点评；最后由教研员进行综合的点评和归纳总结。
本次活动的开展，从表面上看是两节优秀课的展示、检验和观摩活动，但深层次的意义在于对基层教研活动的推动和示范引领作用，意义重大，意义深远，尤其对于不被关注的弱小体育学科。
2014-10-23
