十月份语文教学工作小结_十月份教学工作小结

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十月份语文教学工作小结

教师：钟晓莉

从开学到现在已经快两个月了，这两个月里我收获颇多，尤其是在小学的语文教学能力上有了很大的提升。今年我上的是四年级的语文，开始时总觉得力不从心，不知要从哪里下手。自从参加了学校组织的“拜师学艺”的活动后，在有经验的教师的指导下，在教学上有了很大的提升。

课前，能认真学习课程标准，钻研教材，根据本班学生的特点，备好每一节课。课后布置作业力求少而精，努力做到既减轻负担，又提高质量。教学时，能尽量筛选最优良的方法，提高课堂效率。

教学中继续大力培养良好的学习习惯。如教会学生预习的方法（读课文、划出生字词、想想讲了一件什么事情、找问题、思考课后题），坚持课前预习，并让学生在预习中发现问题，在学习课文时，大胆质疑，我充分鼓励，并根据问题的难易让他们进行独立思考、同桌讨论、前后桌讨论、小组讨论或全班争论，我当引导者，最后还由个别同学上来做总结。

教学时能面向全体学生，注意发现学生的闪光点，多表扬和鼓励，让每个学生在轻松、愉快的气氛中充分表达自己的疑问和观点。注重培养写字习惯，每天要求学生认真书写本册的词语，字迹工整，排列美观。当然，教学中还存在很多不足，如我班学生接触到阅读和作文两个方面的问题就觉得难以应付自如，我在这两方面的训练力度也不够；本班的学习自觉性很差，课堂组织有待加强，学生注意力不集中，不爱完成作业练习，思想上不求上进；这一月时间关系对学生的背诵力度不够，错误作业修改不彻底等。针对于这些情况，我要经常向“师傅”请教，学习他们的宝贵经验，不断提升自己的教学能力和班级管理能力。

这些都有待于下一月的进一步努力改进，相信我一定能使这两方面的水平有很大的提高。2013、10、28