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教学信息委员工作总结
光阴荏苒,时光飞逝,匆匆得一个学期已经结束了。回首已逝去的日子,展望新的旅程,在过去的一年当中忙碌着、辛苦着、奔波着同时也收获着,新的一年即将开始我们在制定“宏伟蓝图”的同时也不要忘记回顾上一年的苦辣酸甜来激励和鞭策自己取得更大的进步。我校逐步建立并逐步完善了学生教学信息员体制。下面我就把 2010 年度教学信息员工作做简要的汇报总结:
(一)落实自身的责任,做好基础工作
作为信息员其最基本的工作便是信息反馈一方面,因此我在每月22号之前都会收集好教学信息反馈材料,整理好制成反馈表上交学习部。
按时参加工作会议,传达上级指示。为了更好的完成教学信息工作,我严格要求自己。
信息员工作的另一方面就是在老师上课之前,拿到多媒体钥匙,打开好多媒体设备,老师下课离开后,把设备关好,把钥匙归还。遇到班级活动需要教室或多媒体设备时,申请之。
(二)加强价值观、人生观教育,营造良好的学习氛围。
总体上同学们的学习还是比较认真的,但是分层越来越严重。学习比较认真的同学,学习积极性、考试成绩是越来越好,相反,少数学习不认真的同学,各方面的表现越来越差。大部分同学很认真学习课本知识,学习积极性很高;一部分同学平时学习的时候很轻松,上完课就算完事,等到考试前再临阵磨枪;还有小部分同学基本上放弃学习,只顾自己玩。
(三)为学校能全面了解教学情况,加强教学质量监控,进一步完善教学质量保障体系,充分发挥学生参与教学管理的主体作用,有针对性在采取措施,提高教学质量,我在此做如下建议:
1)希望学校能对信息员所反映的问题给予及时的处理,中间的过程尽可能短些。对有些问题即使暂时没有解决,也请给大家一个合理的理由。信息员希望所做的工作能得到学校的肯定,学校对其所反映的问题能给予重视。
2)建议教务处定期召开教学信息座谈会,每次每班随机抽几名学生,广泛听取大家的意见。
3)学校可以一学期开一次教学信息员大会,把问题的症结当面提出,希望学校能就一些力所能及,但又确实存在的问题进行迅速、果断的解决。
4)希望教务处实行及时反馈制度,把这个月信息员反馈的问题中已得到改善的方面、正在改善的方面和不合理的方面,在下个月及时反馈给信息员,这样才能让各信息员明白他们的意见是否得到了学校的重视,并且哪些是合理的,哪些是不合理的,才能提高信息员的积极性,反馈效果会更好。
5)希望扩大信息员数量,不能仅靠各班教学信息委员搜集信息,要加大宣传力度,发动全校学生,这样才能全面、客观地反映目前教学过程中存在的问题,效果才会更好。
6)了解同学对教学情况的反馈,要有多种方式,不要单填表格,希望寻找更有效的手段,比如通过网络,通过教务管理系统让更多的同学参与交流。
7)对存在问题的任课老师,院系领导应该不定期地抽查听课,督促其改进。