教育教学督导室下半年工作总结要点由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“教育教学督导工作总结”。
教育教学督导室2009年下半年工作总结要点
我院2009-2010学年教育教学督导工作坚持以中国特色社会主义理论为指导，深入学习实践科学发展观，积极推进教育教学督导工作的方法创新，保证了学院教育教学督导工作有序地展开。其主要表现在：
1、组织院内评估督导专家，每学期定期开展《重点督导和专项督导》工作，充分发挥教育督学的监督、检查、评估和指导的职能。从九月份起，根据教务科研处上学期学生评教情况，在本学期抽取44位教师进行听课，第一学期对43位教师开展听课活动。这次重点督导和专项督导听课的对象，既有从教多年、教学经验丰富的中年教师，也有刚走上讲台几年的青年教师。从校内教学评估督导专家对所听课的教师上课情况评价看，教学经验丰富的中年教师教学基础扎实，教态自然大方，语言幽默生动，讲授条理清楚。青年教师充满朝气，上课生动活泼，教学方法联合多样，从而反映出重点督导和专项督导初见成效，体现了学院教学质量正逐步提高。
2、扩大校外督导专家队伍，充分发挥校外督导员在教育督学中的积极作用。本学年聘请四位校外督导专家，对任课教师进行听课督学活动，目前已基本完成听课任务，从校外督导专家反馈回来的意见看，本学期我院教师上课在上课纪律管理、教学内容、教学方法和教学手段等方面都表现较好，学生的学风优良，我院的教育教学水平正逐步提高。
3、协助和推动系（部）建立和健全教育教学督导工作机构，开展经常性教育教学督导活动一是督促各系（部）建立和健全了教育教学督导工作机构，并制定了相应的教育教学督导活动方案，开展了系（部）经常性教育教学督导活动工作；二是召开了各系（部）督导联络员研讨会，明确了系（部）督导工作内容和督导联络员的工作职责，交流和探讨了系（部）开展督导工作的方法和途径，为进一步推动系（部）督导工作的展开和交流奠定了良好基础；三是经常到各系（部）参加公开课活动，同系（部）主任和部分教师交流和探讨教育教学督导方面的情况与问题，促使我院教育教学督导逐步走向全面化、规范化、制度化。
4、做好教育教学督导的宣传工作，本学期先后在期初、期中、期末各出版了一期《督导简报》，反映我院教育教学督导活动状况，推动系（部）教学督导工作的学习和交流，促进我院教育教学质量的不断提高
目前，教育教学督导活动走向常规化、规范化，但存在的一些问题应引起足够的重视并予以解决，如：一些系（部）开展督导活动的方式方法比较单一；一些系（部）督导活动的简讯向学院教育教学督导室的交流不及时；系（部）的公开课活动还只是评教评学阶段。下一步系（部）教育教学督导活动应不断地对教师的教师的教学经验予以总结、提高、交流和推广，从而把教育教学质量提高到一个崭新的阶段。
