东白小学三年级英语教学工作总结1由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“小学英语教学工作总结”。
东白小学生2011—2012学年度第二学期三年级英语
教学工作总结
一学期的工作又要结束了，回顾一学期的教学工作，主要做了以下几方面的工作：
一． 重视教学交流
一方面加强集体备课，一方面开拓校外交流。抓好集体备课，实现学科备课组脑力资源的共享，既是提高备课水平、保证课堂教学质量的重要措施，又是提高教师整体素质的重要途径。在组内，我们一是做到课前讨论交流，二是做到课后反思小结。因此，探索适应新课程要求的教学方式，使学生的学习方式更加多样化，促进学生主动全面的发展，就成为教研活动的总目标。我们每天都要抽出一定的时间碰头说一说自己的教学进度，本节课的教学目标、重难点；拿出教材提出自己在备课中想到的好点子以及遇到的问题；在教学中，怎样处理好自主探索与合作交流的关系…… 好方法大家资源共享，难题困难大家一起解决。每个人上完课后都会找机会谈谈自己这节课是否达到了预期效果；学生们有没有什么特别好或不好的反应；出现了哪些新问题，是怎么解决的，大家再商量着还有没有更好的讲解方式，以便让还没上这课的其他老师能吸取经验，更好地把握教材，这是我们的核心工作，每天必做。碰到特别难以把握的问题，我们会向其他有经验的老师们请教。二． 团结互助、高效合作
我们备课组的几名成员虽然性格相投，但也各有特点。针对各人强项、办事风格，合理地分配工作方可产生最大的合力。在教学中也有很棘手的地方。尽管我们在想方设法地让学生喜欢英语、主动学习英语，但时下的学生厌学情绪很浓，有些是因为他们刚从老家过来，根本就没有学过英语，有些是对英语不感兴趣，家长不会教并且也不重视英语，一群后进生的教学成为一个难点。怎样缩小差距，让每个学生都学到有价值的知识，能获得必要的语言，不同的学生在语言上得到不同的发展，这些都成为我们工作的瓶颈。不过我们相信事在人为，没有跨不过的坎，只要我们不断学习、不断总结、不断反思，在领导和老师们的帮助下，一定可以携手走过英语的沼泽，到达了一片外语的绿洲。
在实践中学习，不断对自己的教育教学进行研究、反思，对自己的知识与经验进行重组，才能不断适应新的变革。
三、注重课堂反馈
坚持制定的“月月清”、“堂堂清”制度，精心设计每一份试题，当天的问题当天消化。对多数同学出现的问题，做到当面辅导，及时解决。每次月考后帮助学生分析存在的问题，并制定出改进措施，真正做到每一次月考，让不同层次的学生有不同的收获。在全组教师的大力配合下，本年级学生的英语成绩有了很大提高。在考试中都取得了很大的进步。
总之，在这一学期的教学工作中，付出了很多的艰辛，克服了很多的困难，取得了一些成绩。但还存在一定的不足之处，尤其是学困生的学习兴趣提高方面还不够理想，今后的教学中我们会加倍努力，用更多的耐心和爱心去关心教育每一位学生，精心为他们设计、备好、上好每一节课，提高英语成绩。
