角的比较教学反思_角的分类教学反思

角的比较教学反思由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“角的分类教学反思”。

角的比较教学反思

数学教学中，引导学生积极参与教学实践活动是学好数学、用 好数学的必要手段。适时制作、运用教具也是促进学生参与课堂教学的一条好的途径，教师在教学中要为学生精心设计、选择、提供合适的材料，使学生在学习的过程中有事可做，使学生全身心地投入到数学学习活动中来进行研究、创新。

本课在讲解《角的大小比较》一节时，如果我们指导学生用硬纸板制作一些大小不一的角，让学生拿实物亲自试验、比较后，再对学生讲“将要比较的两个角的顶点和一边分别对齐，然后观察第二边的情况”。学生亲自看到了比较的结果，加深了对比较方法的认识理解，牢固掌握了“角的大小比较”这个知识点。