《瑞恩的梦想》教学反思由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“毕昇的梦想教学反思”。
《瑞恩的梦想》教学反思
兴化寺小学
冯永吉
整堂课上完之后，虽然感觉有成功之处，但仍有不容忽视的缺点。突出表现在读的作用发挥不足。由于本篇课文篇幅较长，所以很多时候学生就要采取默读、跳读和速读的方式，而学生对这种读书方式不习惯，不能充分发挥它的作用，所以我发现有一部分学生把这种不出声的读书流于形式，根本没有用心去读。
通过这节课的教学，我深刻的感受到，读是语文教学中重要的一环。读既是朗读，也是默读，是自由读也是思考读，是精度也是泛读。读的方式是多样的，读的目的也是不同的。在以后的教学中，我一定要锻炼学生读的能力，读的水平，教给他们读的方法，让学生用心去读，提升读的效果，真正体现读在阅读教学中的重要作用。
以上是我本节课的教学反思，由于我的能力有限，难免存在很多问题，还恳请各位领导、老师批评指导，提出宝贵意见。
