教师拔河比赛广播稿与教师支教感言文章_教师拔河比赛广播稿

教学心得体会 时间:2020-02-29 09:11:18 收藏本文下载本文
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教师拔河比赛广播稿

团结一致展力量 雄风昂扬秀风采

xx年xx月xx日11:00,xx小学教师拔河比赛在操场激情上演。天空虽然很黯淡,伴着寒风,但参赛教师个个斗志十足。拉拉队由全校学生组成,为自己的老师加油。

本次比赛以促进师生间交流、强集体凝聚力,发扬团队精神,提高锻炼意识为宗旨,以比赛的形式为教师们提供展现集体风采的舞台。比赛分男子、女子、男女混合三组,三轮比赛结束后根据得分排名。

比赛中,只听一声哨响,教师脚紧紧地踏着地,身子往后仰着;同学们拼命的喊着:“加油,加油......”。女教师们,此时也放下了平时的斯文,用尽全力“拼杀”。在这短暂的时刻,参赛的队员都为一个共同的目的,进入忘我的境界。赛场上不断涌现出一浪高过一浪的欢呼声,诉说着教师与学生的兴奋和喜悦。

教师们的精彩表现展示了拔河的精髓和风采,也展现了我校师生的良好精神风貌,体现了很强的凝聚力。在这样团结一致的力量下xx小学一定会越来越精彩!

教师支教感言文章

我们来自于x省的十个市,我是C城的英语教师xxx,和我同来的还有数学教师xx和xxx,我们三人和另外九位初中教师被分到**县县直九年一贯制学校初中部,小学部有我们一同来的十八位x省支教教师。现在,我们的生活已**下来,老师们正怀着满腔热情投入到学校的教学工作、班主任工作和教研工作中去。

这所学校初中部现有学生470人,12个班级,民族学生95%,汉族学生5%,由于语言交流的障碍,同学们的各科成绩较之内地相比,比较薄弱,教学条件也相对滞后。特别是英语课,在我们到来之前,没有正式的英语教师,缺乏语音教学设备,许多双语班级都没开英语课,普通班的英语平均成绩也只有二三十分。双语班全是民族学生,维族学生居多,英语成绩极差,普通班有汉族学生,成绩也不理想。我们三位英语教师承担起全校的英语教学重任。

2.来支教的感受

来**之前,我们大多数教师都认为这是个很不好的地方,但来这儿之后,我们受到了****县领导和师生们的热烈欢迎。小学生们站在灼热的阳光下,拍着小手齐声高喊:“欢迎、欢迎、热烈欢迎”的场面让我几乎落泪,他们纯真的眼神中透出许久的期盼。

我教一个双语班和一个普通班,我所在初中的老师们对我们特别友好。其中有两位维族老师非常热心的帮助我,因为我对他们的维语很感兴趣,一位是阿衣古丽老师,他非常漂亮又热情,积极做我们四位女教师的向导。一位是****老师,我问她的每个维语,他都不厌其烦地说给我听,并给我标注对应的汉语拼音。如:很好(na ha yi di

ya ke xi),再见(hai ye xi),对不起(kai qu rong),谢谢(ra ha mai di),同学们你们好(sa va ke da xi lar, ya ke xi mo s lar),能在教学之余学习维语,我感到非常开心。本校的罗校长非常关心我们支教教师的生活,每天都亲自安排好我们的饭菜,等我们吃完,她才回家。这种精心而周到的安排让我们有一种宾至如归的感觉,我们会以更充**的精力认真踏实地完成支教任务。不辱**教师的形象。本校的丁校长就像我的姐姐,在我被蜜蜂蛰了以后,及时给我弄来奶水消炎,她的关切让我感动。

3.开学 而且也会走亲访友,这个节日很隆重,就像我们过小年一样,我想我们一定会有一个不一样教师节。省援疆指挥部的领导们也将和我们在一起过节。

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