文具小超市的教学反思_文具店教学反思

文具小超市的教学反思由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“文具店教学反思”。

《文具小超市》的教学反思：

这是一堂数学课，在这之前幼儿已经基本掌握10以内的混合计算方法。这堂数学联系生活，现在的孩子都喜欢去逛各类超市，他们喜欢那里的环境比较轻松引导幼儿把所学的数学知识应用到了生活中，解决了身边的数学问题，从而形象的揭示出数学源于生活，并与生活紧密联系的道理。

这堂课主要给幼儿自主探究，合作交流。教学中我引导学生利用已有的知识经验，以分组教学，合作交流的形式，充分调动了学生学习的积极性和主动性，让他们拥有了充分的时间和空间自主探究主动地获取知识，从而培养了学生资助学习的意识，解决问题的能力和创新意识。尊重学生、和谐发展。今天的教育更加注重培养学生的创新意识，重点关注的是幼儿，力争营造一种新型的、更有人情味的课堂教学形式。

《纲要》指出尊重幼儿、和谐发展。今天的教育更加注重培养学生的创新意识，重点关注的是学生，力争营造一种新型的、更有人情味的课堂教学形式。

《修房子》教学反思：

这是一堂大班综合活动《修房子》大班幼儿已经认识了长方形、正方形、梯形、三角形、圆形、半圆形、椭圆形，对几何图形有着浓厚的兴趣。本活动是尝试将科学领域与艺术领域相结合。活动以图形修各种各样的房子为主线，通过听听、看看、找找、剪剪、拼拼、讲讲等不同途径，帮助幼儿进一步感知、并掌握有关几何图形的基本特征。充分调动幼儿的各种感官，满足幼儿探索发现、尝试创作的欲望，符合大班幼儿的年龄特点。