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少年有梦教学反思
这是七年级教材到了之后的第二课时，在认真研究教材的基础上我用了进一个星期的时间准备了这节课。
这节课的成功之处：
1、准确地把握了教材意图，设计问题贴近生活实际和学生生活。
2、选择材料比较新颖，能引起学生兴趣。例如刚刚结束的里约奥运会的新加坡游泳运动员、电影钱学森片对等。
3、导入环节周杰伦的《蜗牛》图文并茂，学生很感兴趣，也能激发学生共鸣。
不足：在处理怎样实现梦想这个环节时，所花费的时间略少，学生的参与热情还有待于进一步调动和换起。其次，各环节间过渡有些生硬，不够流畅自然。
如果再上这节课，我会做以下调整：充分利用教材资源结合实践活动及学生生活经验加深对怎样实现梦想的理解。其次，认真研读教材，在各环节过渡上再做些调整和改进。
