14.2.2完全平方公式教学反思由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“完全平方公式反思”。
《14.2.2完全平方公式》教学反思
《14.2.2完全平方公式》一节，是初中代数的一个重要组成部分，是学生在已经掌握单项式乘法、多项式乘法及平方差公式基础上的拓展，对以后学习因式分解、解一元二次方程、配方法、勾股定理及图形面积计算都有举足轻重的作用。
因此本课我设计了旧知回顾、新知探究、新知归纳、例题应用、深入理解、当堂检测、课堂小结几个环节。目的是让学生通过自学、探究、观察、归纳、应用几个层面理解并掌握完全平方公式，并能应用完全平方公式技巧解题。课后各位老师针对本课给予我很多宝贵的建议，例如；在讲解例题时，应对照公式去分析，强调公式的特征，这样便于学生的理解和记忆；在做题中对于学生出现的错误，要及时更正，对于出现错误多的地方或是出现错误次数多的地方，应及时变式练习，使学生彻底学会如何计算。在教学过程中，要体现以教师为主导学生为主体原则，让学生融入课堂，发挥学生的主观能动性，可以采取小组的方式生生互教，调动学生积极性。
通过准备本课、讲授本课、听评本课，使我不断发现自己在教学中的缺点和不足，在今后的教学中，我要加强自身专业素质，汲取各位领导老师给予我的宝贵建议，认真备好每一节课，认真反思每一节课的优缺点，争取做的更好。
