教育科学系办学指导思想与教学工作思路_教学工作计划指导思想

教学心得体会 时间:2020-02-27 00:09:19 收藏本文下载本文
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教育科学系办学指导思想与教学工作思路

“十二五”时期,是我系按照学校部署进一步深入发展、走特色发展之路的关键时期。抓住机遇,迎接挑战,实现我系可持续发展,是我们光荣而艰巨的使命。为此,特提出教育科学系“十二五”建设办学指导思想与教学工作思路: 1.坚持服务地方经济社会发展,秉承我系“刚毅笃实,诚心育人,专精教学,和谐发展”的办学理念。把育人作为专业建设的根本,把质量作为专业建设的生命,把学生实践与创新能力培养作为专业的动力,注重提高学生的就业能力与创业能力,进一步培育专业发展生长点,形成专业核心竞争力,实现专业可持续发展。同时通过加强社会联系、建设校友、系友网络资源以营造系部发展良好的外部环境。

2.构建多元立体化人才培养模式,培养复合应用型人才。坚决摈弃传统高等教育中存在的重理论轻实践、重课堂轻应用的弊端,注重多种培养途径的有机结合,实现人才在知识、能力、素质方面“三位一体”的协调发展。

3.坚持“开放办学、外引内合、加强交流、注重实践、整体优化”的师资队伍建设方针。不断完善师资建设的工作机制,努力建设一支符合本专业发展需要、积极服务地方经济社会发展需要、结构合理的“双师型”师资队伍。

4.深化教学内容和课程体系改革,建设以应用为导向的课程体系,注重培养学生的综合素质、创新能力、应变能力。

5.确立“适应地方经济社会发展需要,突出特色,打造品牌”的学科与专业建设思路。依托“应用心理学”校级特色专业建设相关学科,促进各专业内涵建设和协调发展,形成以学科为基础,特色专业为突破口,精品课程为抓手的专业建设途径。

6.以培养大学生创新精神、实践与创业能力为目标,努力建构多元化立体式实践教学体系。通过多元化立体式实践教学,培养学生完成未来繁重的应用创新性工作任务所必须具备的综合素质以及运用知识解决实际问题的能力。

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