读卡尔威特教育有感（小编推荐）由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“卡尔威特教育读后感”。
我读《卡尔·威特的教育》一书有感
赵爱丽
卡尔·威特是19世纪德国的一个著名的天才，他八岁时就能自由运用德语、法语、意大利语、拉丁语、英语和希腊语这六国语言；并且通晓动物学、植物学、物理学、化学，尤其擅长数学；10岁时他进入了哥廷根大学；年仅法学博士学位，并被任命为柏林大学的法学教授；丁的权威。德国的著名大学里授学，在有口皆碑的赞扬声中一直讲到世为止。卡尔·威特能取得这番惊人的成就，并不是由于他的天赋有多高——恰恰相反，全是依赖他父亲到14程，以及自己教子的心得和独辟蹊径的教育方法。通过读这本书我认为他的教育观点和一些具体的做法很值得我们学习。目的，坏事，洞察出社会上的矛盾和缺陷。进行教育时一直坚持的一大原则。14---老卡尔的教育有方。此书就是老卡尔把小卡尔16岁获得23岁成为研究但威特一生都在1883年逝之所以能成功，首先必须努力唤
0岁就被授予哲学博士学位；与那些过早失去后劲的神童们不同，卡尔、他出生后被认为是个有些痴呆的婴儿，岁的教育记录整理而成。书中详细记录了卡尔·威特的成长过
他在“正确教育孩子的方法”一章中写道：我教育儿子的真正就是要为他打开智慧的天窗，使他能够敏锐地观察到社会上的“不能强迫施教”是我在对儿子
现在我们在教育中也一直提倡：不管教什么，起孩子的兴趣，因为只有当孩子有了兴趣，他们才会全身心地投入，才能取得事半功倍的效果。那怎样唤起孩子的兴趣呢？老卡尔认为最好的办法就是以游戏的方式对他们进行教育。
著名的幼儿教育家陈鹤琴先生也曾经提出：“游戏是幼儿的第二条生命。”
确实，游戏不仅是幼儿不可剥夺的权利，而且还是实现幼儿全面发展的重要途径。幼儿时期，幼儿对游戏最感兴趣，在游戏中，幼儿的身体可以得到锻炼，良好的品德可以得以培养，智力可以得到发展，从而轻松而没有负担的接受许多知识，可以这样说：游戏是幼儿最佳的学习途径，合理有益的游戏往往会带来事半功倍的效果。
所以我们教师根据幼儿的身心发展规律和特点，利用游戏去激发幼儿学习与活动的积极性，让他们对活动的过程产生浓厚的兴趣，产生探索和参与的欲望，促使他们主动的与周围环境相互作用和交往。
老卡尔的教育还有许多独道之处，如“我教儿子具备良好的心理素质”、“我如何培养孩子的各种良好习惯”、“我如何教儿子玩和选择朋友”„„他虽然只是德国一个偏僻小山村的牧师，但他在教育儿子的过程中表现出来的才智决不亚于专业的教育工作者，他说“我要尽到做父亲的责任，尽我的能力给他最好的教育”，“只要教育得法，大多数孩子都会成为非凡的人才。事实也证明了这一点。”而作为正从事着幼教工作的我想说的只有“我要尽到做教师的责任，尽我的能力让孩子们的得到更好的发展。”
