季元语文教学心得_高中语文教学心得

教学心得体会 时间:2020-02-28 21:42:51 收藏本文下载本文
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培训心得-----自反小谈

赫章县平山乡初级中学季元

在培训的这几天,让我反思了自己一年来的教学。老师在上面讲授理论知识和一些教学案例的时候,我的脑海总是在不断的浮现教学过程中的一些场景。这时,我释然了,后悔了,醒悟了,沉淀了。

在这里,我反思了自己的教学,有很多不尽人意之处。弹指一挥间,一年的教学转瞬即逝,此间有悲有喜、有哭有笑,但更多的是弥留在心间的心酸和苦楚。而一分耕耘一分收获,收获到的也正如付出的艰辛那么多,因为我收获到了那些向日葵般灿烂的笑容。在大山里的这么多个日日夜夜,让我最难忘的是孩子的那些震彻山谷的哭声和鸟儿般的笑语。

来培训之前,我会很自我的说:其实我的教学还蛮不错的,分数考的还没有给我丢脸。但是,现在我真的觉得自己一无是处,更不要说是教孩子了,因为自己的教学中,那些“狮子吼”伤害了无数孩子的心。在培训老师的一个个教学案例中,我想起了那些被我斥责的孩子,那些无辜的眼神浮现在我的眼前。我“狮吼功”所到之处,教室是安静了,学生是闭嘴了,课堂纪律是“搞好了”,但是我的班失去了鸟儿般动听的天籁,那些童真、童趣在不断渐行渐远,留下的是呆滞茫然的眼光。此时此刻,是无比的自责,无比的内疚。

通过培训才发现,在一年的教学中,自己的备课、上课真的很稚嫩,甚至说很烂。不懂得怎样去背学生,背教材,没有真正的做到因材施教,因时施教。所以培训老师在讲到初中教学大纲要求的时候,我才如梦初醒,原来学生在每一个时期,每一个年龄阶段,要掌握的语文知识是不一样的,它是有规律有层次,讲究科学依据的。而不是在课堂上侃侃而谈,滔滔不绝。

在此次培训中,让我对以后的教学树立了信心,也让我有了如下认识和想法:

(一)程颢说“君子之学必日新,日新者日进也。不日新者必日退,未有不进而不退者。”我们应当终身学习,然而作为一个老师更是应当如此。我们只有不断的完善自我,才能在课堂教学中旁征博引,做到深入浅出。在我上课的这些日子里,我深深地感受到了解和掌握知识的重要性。我们要让我们的课堂多姿多彩,要让我们的课堂更加的丰富、有内涵,还得靠我们平时的积累和学习。只有不断的掌握大量的信息,才能随心所欲地导出来给学生。所以我们要做到“肚里有货”,一旦我们的知识成了体系,看的书和资料足够的多,那么我们自然就会形成自己的理论和方法。老师只有有了自己的理论和自己的教学方法,才能在课堂上游刃有余,才能把整堂课像在演奏美妙的音乐一样呈现给学生。在此基础上,不断的摸索,不断的改进和完善自我。那么无论是什么样的课,或者面对什么样的学生,我们驾驭课堂的能力都会不知不觉的彰显出来。

(二)我们不仅要学会怎么上课,更重要的是学会怎么上好一堂有质量的课。台上一分钟,台下十年功。要上好课,不仅仅是课前要准备好,还需要时刻准备着。在课后也需要总结,升华和不断的积累经验。那么在课上如何演绎也是很关键的,好与否直接影响学生对知识的吸收。所以在这里面要融入更多的教学方法、教学技巧。我们在上好每一堂课的同时,也要有一个大的目标和方向来培养学生,让他们朝着那个方向来成长和发展。

(三)语文教学除了要学生考试外,其实最重要的是培养学生的情感和价值观。让他们在语文学习的过程中,了解中国的传统文化,体验我们民族博大精深的精神遗产。这是一门人文学科,是需要我们投入更多的心灵感受的。在学习语言的精妙和有利于我们交流与沟通之外,还可以让我们抛开世俗的一切,去“觉

宇宙之无穷”,探索生命内在的本质。从语文,可以接触纯文学的东西,文学始终是人的学问,是要让人安心的,不管你是热血沸腾地活着,还是无为无不为地活着,总之要活着为心灵找个归宿。比如寂清可以是一个层次,可以是一个过程,但必须有个超越。超越了兴与悲,超越了喜与愁之后剩下的是雅士之间默默地交流,自然也是一片光明空阔。语文在我们生活中无处不在,而且对我们的影响也是不容分说的。无论是与人打招呼,还是与人第一次见面,给人的第一印象就是你的谈吐,你的学识,而这些都在你的语文知识上面体现出来。由此可见,我们对语文的教学任重而道远,不可小觑和疏忽。

教书,是痛并着快乐的。苏轼在《晁错论》里说:“古之成大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志”。正所谓吃得苦中苦方为人上人,成功从来都不是一蹴而就的。想要硕果累累就要累累的付出,没有捷径、没有投机取巧。这一年,我不得不说我成长了许多,成熟了许多。也许,接下来我会十年如一日的站在那三尺讲台上,也许十年之后我不会忘记我在大山里的这些起早贪黑的日子。是这些难忘的岁月让我变得坚强,让我变得勇敢和坚忍不拔。

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