梦想课程教学反思6_梦想课程教学反思

教学心得体会 时间:2020-02-28 21:32:03 收藏本文下载本文
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梦想课程教学反思

我有幸参与了内蒙古讲课大赛活动,老师们和专家们对梦想课程进行探索和学习,既兴奋又充满着未知。

首先开始了开班仪式,老师们在热烈的环境中开始了讲课比赛及分享,来自内蒙古的一位老师开始了第一堂课,用一段兔子舞导入新课,孩子们立马进入了上课状态,并没有受到下面观课老师的影响,在接下来“认识自己”环节我通过问题“你认为自己又什么样的能力和与众不同的品质?”引发学生的思考,然后通过工作纸让学生写出自己自己各方面的能力。最后在全班分享,尽量的做到每个人本节课都有分享的机会。

教学环节也比较紧凑,在各个环节中让学生认识自己。在此我也深入体会到梦想课程多元、创新、宽容的理念,践行“问题比答案更重要”、“方法比知识更重要”、“信任比帮助更重要”的核心理念。

教学永远是一门遗憾的艺术,课后对本节课存在的问题进行了总结。本次课的目标是让学生明白自己在道德品质、学业、社交、仪表、生活习惯及审美方面的自我效能感。而我自己对自我效能感的理解不是很到位,所以在认识自己环节学生在小拇指上写的都是自己做不好的事情,而不是自己比较难做好的事情。所以本节课的目标把我的不是很好。如何让学生全员参与每个教学环节,这是我以后的努力方向,我坚信方法总比困难多。只要我心中有梦想,并且坚定地去追逐梦想,总有一天我的梦想会实现。

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