小小一粒米教学反思_小小少年教学反思

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小小一粒米教学反思

随着人们生活水平的提高，生活中浪费粮食的现象越来越严重，有的学生把还没吃完的馒头、面包随地乱扔，学生食堂剩饭剩菜多得惊人。我在《小小一粒米》的教学中，为了让他们对粮食有个全面的了解。

首先，我通过让学生看图，介绍稻、麦、高粱、玉米、粟、薯这六种我国常见的粮食作物并运用实物，充分调动他们的感官：用眼观察“颜色、形状”，进行比较区别.在了解了这些后，再重点讲述稻加工后变成米，麦加工后变成面粉，以及它们可以制成的食品。美味的食品是学生最感兴趣的。因此，课堂气氛十分活跃。

其次，我将教育内容与学生生活实际紧密联系。在让学生知道了粮食来得不容易之后，随即，让学生说说，在我们班中，哪些同学的饭盒吃得干干净净，哪位同学浪费严重？通过学生的观察，评价，涌现出了一个一个爱惜粮食的标兵，使大家知道榜样就在身边，学有目标，有动力。

最后，通过浪费计算，引领学生认识到浪费粮食的可耻。并通过制作宣传报的形式升华学生情感，提高认识。