小学水平一体育与健康《“赶猪”比赛》教学反思由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“小学水平一体育与健康”。
小学二年级《体育与健康》 “赶猪”比赛教学反思
镇巴县城关小学
杨朗
反思：在教师宣布要做游戏时，学生总是体现很热爱的感情，使得教师还未讲解游戏方法时，学生已经激动成一片了。在赶小猪的游戏中，学生很难对圆形的东西进行自如的控制，所以在用体操棒运球时很容易脱离规定的路线进行运行，但在耐心的鼓励以及学生毅力的坚持下，学生第2次玩时比第1次好很多，可能下次玩这个游戏时，让学生用手去滚动小足球，提高学生的自豪感和成就感，能够在下次的练习中更加努力学习和练习。最后在结束部分，我借用本节课的器材体操棒，设计了跳棒接力赛，让学生在欢快的比赛中结束了今天的这节课，让学生从游戏中获得愉快，并培养了学生团结友爱，勇敢果断，积极进取的品质，基本达到了本节课学习的目标和任务。
