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读《致教师》
张
青
很久没有认真地读一本关于教育的书了，总是以工作忙、家庭负担重等各种理由推脱，而我也发现越是忙于应付各种事物，自己的心灵越是空虚，于是越来越多的抱怨和不满占据了自己的心灵，使自己的工作和生活变得越来越无趣。
开始读《致教师》这本书时完全是迫于学校的要求。当天接到我的一个毕业生要来看我的电话，由于路上堵车，我为等她打发时间顺手拿起了这本书，没想到不知不觉竟看了进去，作者的很多话都说到了我心里，使我产生了许多共鸣。
在《因为魅力所以美丽》一篇中，作者写道：教师应该努力挖掘教师职业的内在美，从而坚信自己所从事的是一个影响人的一生的、值得为之奋斗一生的事业。这样你才会爱它，才会全身心地投入。只有爱，才能赢得爱。你爱教师这个职业，教师这个职业也才会爱你，你才会获得事业上的乐趣。你爱学生，学生也才会爱你，也才会让你在和他们的交往中看见成长的美妙，忽略大大小小的烦恼。如果你能真正地把爱给所有的孩子，真正地用心对待自己的每一次讲课，每一次与学生的沟通，你一定会感受当老师的乐趣、体验做教育的幸福。挖掘职业魅力，自然收获美丽。你一定会惊喜地发现----教师生活原来可以如此美丽！
这番话真的是对我多年教师工作的总结。我也常常在问自己，这么辛苦的工作和付出，这么低的收入和回报值得吗？看了这段话，我更加坚定了自己的初心，因为经过我的努力付出使学生有了一点点的进步，那种幸福和快乐是从事别的职业所无法体验到的。我毕业多年的学生还记得我的生日，执意来看我，那份感动是无法用语言描述的。这就是我坚持到今天的动力。
《你的胸怀决定着教室的大小》这个题目就让我心头一震。“教育是面向未来的事业。作为教师，我们所做的一切，都是在为未来作准备。如果我们期待未来的社会是一个民主的社会，我们的教室就应该是一个民主的教室。如果我们期待未来的社会是公正的，我们的教师就应该是公正的教师。”它再一次提醒我们：教育不光是给孩子们知识，更重要的是培养学生一种积极的生活状态，教师的胸怀有多大，他的教室就有多大，孩子们的世界就有多大。
不知不觉读完了这本书，被书中的话所感动，被书中提到的年轻的、年长的老师所感动，被身边所有的默默奉献的同事所感动，也被自己感动。
这本书像一位老朋友给我安慰，给我帮助，给我指引。正如作者在《序言》中所说：“大浪淘沙，那些真正能够不断被人们捧起的书籍，总是有其强大的生命力的，总能冲破时间与空间的束缚到达我们的手中，抵达我们的心中。”
