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教学常规工作展示学习交流活动感想
——太平中心校品贞小学教师刘雪光
感慨 感动
09年12月18日（上周五）有幸参加了我太平中心校组织的教学常规材料展示活动。可以说，这既是学校软件材料的特色展示，也是教师教学基本功的实力展现。在这次活动中，我一次又一次地被老师们兢兢业业的工作态度所感染，为各个学校“以人为本”的教育理念而感动，更以丰富的校园文化建设而为学生们高兴。兴国育才，师之己任。我深深地感到自己身上的担子有多重。
古诗文诵读
字正腔圆，抑扬顿挫的诵读声徘徊在我的耳际，寻声望去，这是立治小学的学生们在古诗诵读活动中的尽情展示，望着孩子们投入的表情，我的心不禁暖意融融。提倡素质教育的今天，我们的学校为孩子们的发展做了实事。再如：品贞校的经典诵读，太平校丰富的校园文化生活等等。
教育折线图
劲松校周测月考的材料尤为让大家记忆犹新，成绩折线图使教师清晰地看到一段时间学生知识的掌握情况。这就是教育的智慧，作为一名青年教师，我深深地感受到：师者，仅努力是不够的，还需要创设实效的教育方法，教育思想，使我们的教育质量不断攀升。提到这里，我特别想对自己说：我是否也应该在心里给自己绘制一份折线图呢？作为青年教师，我的业务水平亦应该不断提高啊！在今后的工作中，我一定要不断的反思，使自己的教育教学再上新台阶。
教案
活动当天，这是一个令人“震撼”的词汇，我也从未有过的激动着。姜萍老师打印机般的教案书写，尤为吸引我的眼球，我每翻一页都在深深地思考，这仅仅是认真吗？不全面，字里行间流淌着的是一种责任，对学生负责，为教育负责，对自己负责，为家长负责。我看到了省级模范教师光环下，一位教师夜以继日奋笔疾书的感人画面。在参观过程中，这样的老师不胜枚举，他们都是我学习的榜样，这默默地告诉自己：我仍需加倍地努力！
书法
源于对书法的热爱，我特别关注教师们的钢笔字帖。行云流水般的运笔让我羡慕不已，钢笔就像是一件武器在笔者的手中运筹帷幄。我真想得到一本，回来认真临摹，后来毕德文主任给了我两页，我如获至宝。我决心加倍地练习，但我知道，在苦练基本功的路上亦有艰辛伴随，我不怕。
“问渠哪得清如许，为有源头活水来。”在中心校这些名优教师的引领下，指导下，鼓舞下，我会百尺竿头，更进一步，争取在教育教学的路上，诠释“教师”两字的涵义。路途中一定还有许多磕磕拌拌，但我知道，我工作在一个务实，温馨的学校集体中，有翟校长、汤主任和各位老师们的指导和帮助，品贞小学必将成为我成长的沃土。
