远程教育(英语原版论文)读后感由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“英语教育论文读后感”。
关于《PROBLEMS FACED INTO THE USE OF INFORMATION TECHNOLOGY IN DISTANCE EDUCATION》的读后感
这篇文章是在学校图书馆网站上的外文资源库里找的，主要讲信息技术在远程教育中的使用问题。文章一共分为九个部分。关键词是：信息技术、应用程序和远程教育。
近年来，随着Internet的发展和普及，“全球化的网上教育”是世界教育界的一个热点，基于Internet的远程教学在国内外蓬勃发展。远程教育是建立现代教育体系和实现学习化社会的必由之路，也是计算机技术在现代教育中最具影响的应用之一。这种以网络技术为依托的远程教育，尤其是基于Internt的远程教育成为末来教育发展方向。
这篇文章的最吸引我的地方是所采用的研究方法即问卷调查法。将问卷的答案设定为五个值：强烈同意 = 5 点，商定 = 4 点，不确定性 = 3 点，不同意 = 2 点，坚决不同意 = 1 点。这样便于之后的统计。该问卷共设置了17到问题，作者将每一道问题的结果统计出来，以便于更好的分析研究的问题，最后也结论也更具说服力。所以，我最大的感触就是一定要学好教育统计与测量这门课，这样日后才能向作者这样是自己的观点通过客观的数字来证实检验，也使读者一目了然，更具说服力。
我感觉这篇文章值得探讨的地方就是，作者所选取的两组调查对象：一组是有规划师、学者、设计师、程序员、生产者、经营者、区域主任组成；另外一组是全部由院长组成。我个人有些没弄明白作者为什么选取这些人来作为样本；而且样本一和样本二的本质区别在哪里以及他们的代表性在哪里，这些让我费解。
通过这篇文章我们知道了对IT的使用仍然是有限的。计算机网络的工作没有被用于远程学习者。电台、电视节目和有关材料音频、录象带编写和光盘的软件还没有准备。高校图书馆不电算化。工作人员不时在其专业化的 IT 教育中得到了培训。但是根据新的趋势和学生的需要有必要使IT系统更加的复杂，同时为了给远程学习者提供便利，也需要发展区域中心，并把它作为资源中心。
