市场调查与预测教学体会或建议由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“市场调查与预测教学”。
《市场调查与预测》课程是随市场经济的发展而产生与发展起来的一门综合性、应用性的新学科，是汽车技术服务与营销课程群中的一门必修课，能够培养学生的市场经营管理的基本理论、方法和应用能力。本门课程开设一学期，教学时数为56学时，3.5学分，开课14周，每周4学时。
该门课程以培养调研综合技能为主线，以培养实用能力为根本，坚持理论与实务结合，培养调研综合技能。通过理论知识的讲解和实际模拟训练，使学生具有从事企业基层营销岗位的市场调研与预测综合技能和一定的管理能力。同时也为汽车营销专业的专业基础课为后续的各门专业课程奠定基础。
通过课程学习，学生现已掌握汽车市场的文案调查、实地调查、抽样调查、网上调查、问卷调查等市场调查方法的涵义、目的、操作过程及各种方法间的联系和区别、对调查搜集而来的资料的整理和分析的科学方法、市场的定性预测方法和回归分析、时间序列等定量预测方法等，基本达到教学任务的要求。
授课采取小班上课的形式，因此教学秩序等比较易于管理，也能够关注学生的课堂反映及对于具体知识点的接受情况等，方便适时进行教学上的调整；也能够关注个别学生的需求，可尽量选用适当方法适应大部分学生的特点，总体来讲授课效果比较好。
另外，在授课内容上，市场调查一部分讲解的顺序应进行进一步调整，按照问卷调查为主线来扩展开来讲解其他调查方法；市场预测一部分以几个点来讲解，并以常用的、适用的预测方法为重点。
结合这学期的授课体会和感想，现提出以下几点建议：
第一，采取项目式教学的形式授课。将理论和实训课程结合起来，把两门课程合并起来，便学习理论、边进行实践，这样，可以很好的将二者彼此溶入和促进，学生不但可以很好的消化理论课的内容，也有助于实训环节对于具体调查方法等的运用。
第二，继续采取小班上课的形式，并且教学场所多样化。一方面有利于提高学生对课程内容的接受效果，一方面能够是课题形式脱离传统的模式，更加多样化、灵活化。
