weather教学反思由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“四季的天气教学反思”。
教学反思：
这是一节新授课，主要学习天气的变化及如何用英语询问天气。整堂课用课件贯穿始终，在其间穿插各种各样的活动，使学生一直保持高昂的学习兴趣和积极的思维状态，这就是我们小学英语《课标》中提到的“任务型”教学途径，我们应该创造性地设计贴近学生实际的教学活动，通过各种信息调动他们的思维，让他们积极的参与课堂活动，在游戏中，活动中，学到知识，并能灵活的运用知识。趋向真实生活化的教学设计，注重体验，以学生为主体的活动安排。我利用课件、单词卡片呈现生词，让学生从不同角度来体验和感受生词的含义, 直观生动。接着以谈论天气为主线，在一定的语境和情景中安排了多样的任务型学生活动：突出了培养学生用英语做事情和用英语进行交流的能力，体现了交际语言教学的思想。
总的来说，本节课学生参与面广，积极踊跃参加教学的每一环节，课堂效果不错，但较本节课所制作的课件深度不够，缺乏拓展性，课件形式较单一，这些不足之处都值得我去改正，力求下节课上的更好。
